據(jù)近日面向本科生、研究生、博士生和少量應(yīng)屆畢業(yè)生所做的問(wèn)卷調(diào)查顯示，沒(méi)有做過(guò)整容手術(shù)的受訪者中，30.74%表示有整容意向。校園“求美”群體的不斷壯大，折射出社會(huì)審美觀念的轉(zhuǎn)變。整容從“不光彩”變得“無(wú)可厚非”，不僅是年輕人，不少70后父母也在為孩子的“求美”行為提供精神和物質(zhì)支持，還有人把整容當(dāng)作給孩子的“開(kāi)學(xué)禮物”。(8月27日《中國(guó)青年報(bào)》)

●贊成

愛(ài)美之心　無(wú)可厚非

　　雖然愛(ài)美并不一定要整容，但無(wú)疑，美有約定俗成的標(biāo)準(zhǔn)，而整容正是幫助達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)。既然如此，當(dāng)然可以有這樣的追求。

　　當(dāng)然，美的外貌與美的思想行為根本就是截然不同的兩回事，但是，如果與特定的心靈、思想、行為舉止無(wú)關(guān)，美貌之于所謂的相貌平平乃至丑，一般人都會(huì)認(rèn)為美貌更賞心悅目一點(diǎn)。因此，比如學(xué)生為將來(lái)計(jì)，以為“顏值”高一點(diǎn)找到工作的概率也更高，就不必與道德情操之類(lèi)掛鉤，否則未免太過(guò)矯情，以至把簡(jiǎn)單的事情弄復(fù)雜化了。

　　人的欲望包括物質(zhì)生活和精神生活的需求，而愛(ài)美則屬于精神生活的范疇。物欲的無(wú)限膨脹，必定鋌而走險(xiǎn)，而健康的精神生活的欲望，則會(huì)讓人知書(shū)達(dá)理，即使是美容，也至少懂得要維護(hù)自己的形象。

　　因此，對(duì)校園的“求美”群體，大可持一種寬容的視角，相信經(jīng)過(guò)整容，當(dāng)暑假過(guò)后走進(jìn)校園，會(huì)擁有一種更自信、輕松的心態(tài)，因?yàn)閻?ài)美和求知，并不矛盾。

　　而且，愛(ài)美之心一般總會(huì)和向善之心連在一起。而心靈只有在美的氛圍中，才能陶冶、凈化、提升。因此，對(duì)于一切愛(ài)美的努力，即使只是形象的美、表面的美，“提供精神和物質(zhì)支持”也并無(wú)不可，而整容作為“開(kāi)學(xué)禮物”，大可給予接納?！　″X(qián)夙偉

●反對(duì)

對(duì)孩子整容　父母應(yīng)正確引導(dǎo)

　　與其支持孩子整容，不如加強(qiáng)對(duì)孩子審美教育，提升孩子的內(nèi)在素養(yǎng)，這樣才能符合“美”的闡釋。

　　愛(ài)美之心人皆有之。每個(gè)人都喜歡美麗的人，也希望自己變得美麗。可是美是一個(gè)寬泛的概念，包含很多內(nèi)容，并不是外表靚麗就能夠?qū)崿F(xiàn)的，因此，追求美不能僅僅限于外部整形。

　　可是，在現(xiàn)實(shí)中，卻有相當(dāng)一部分人將美與外表的靚麗畫(huà)等號(hào)，認(rèn)為只要外表靚麗，無(wú)關(guān)精致，就屬于美。這也就導(dǎo)致很多人更加注重自己的外部形象，以至于不顧健康安全冒險(xiǎn)整容。父母支持整容也是出于這樣的心理和認(rèn)識(shí)。

　　家長(zhǎng)支持孩子整容，希望自己的孩子更美麗，姿容出眾，脫穎而出自然可以理解，但是不知，家長(zhǎng)的這種支持存在著巨大的負(fù)面效果，一方面是對(duì)孩子審美的一種錯(cuò)誤教育。俗話說(shuō)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。一個(gè)人的美麗并不在于外表的靚麗，更在于內(nèi)在的素養(yǎng)，比如，性格溫和，心地善良，家教良好，注重文明，遵守道德等，這些都可以成為美麗的注解。如果缺少了這些素養(yǎng)，一個(gè)人即便姿色再出眾，身材再窈窕，也難以贏得別人的認(rèn)可和贊揚(yáng)。家長(zhǎng)不是注重孩子的內(nèi)在修養(yǎng)，而是在意孩子的外表，這就很容易給孩子傳遞出一種浮躁、虛無(wú)的美麗觀和價(jià)值觀，導(dǎo)致孩子認(rèn)為只要外貌出眾就可以，從而忽略了素質(zhì)提升。這顯然是一種不正確的思想和不健康的教育。

　　另一方面，整容有風(fēng)險(xiǎn)，這是很多人都清楚的常識(shí)，但是一些家長(zhǎng)卻無(wú)視其中的風(fēng)險(xiǎn)，鼓勵(lì)和支持孩子整容，這無(wú)疑是對(duì)孩子健康和安全的一種無(wú)視。一旦整容失敗，將會(huì)給孩子帶來(lái)致命的打擊甚至終身的傷害，因此，父母應(yīng)該意識(shí)到這種危害，做出理性決定。

　　身體發(fā)膚受之父母。每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)惜自己的生命，愛(ài)惜自己的身體，這是基本的道德和倫理，即便在開(kāi)明的現(xiàn)代社會(huì)，也不能隨心所欲地自己動(dòng)刀。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的教育引導(dǎo)，尤其是審美方面的引導(dǎo)，使孩子明白什么是真正的美，如何做到真正的美，這才是對(duì)美的正確理解，對(duì)愛(ài)的正確表達(dá)?！　〔芨那?/p>

●觀察

量力而行　不要盲動(dòng)

　　雖然現(xiàn)在整容已經(jīng)成為一種常見(jiàn)現(xiàn)象，但事實(shí)上，在很多人心里，還是對(duì)整容持有異議。特別是當(dāng)整容對(duì)象變成學(xué)生時(shí)，更是有著一種堅(jiān)決的反對(duì)。不能說(shuō)擔(dān)心沒(méi)有意義，何況很多擔(dān)心出于善意。但是，也不要簡(jiǎn)單認(rèn)為一個(gè)整容的學(xué)生就一定是只重視外表不重視內(nèi)在的人，簡(jiǎn)單認(rèn)為那些支持孩子整容的家長(zhǎng)就一定是助紂為虐。時(shí)代發(fā)展到今天，“顏值即正義”自不可取，但脫離情境指責(zé)所有的整容，也不是一種理性、客觀、公允的態(tài)度。

　　一個(gè)站在岸上的人，可能永遠(yuǎn)不知道河中人的心情。很多外形還不錯(cuò)的人，也未必能夠理解一些外表存在缺陷人的心情。在條件許可范圍內(nèi)，適當(dāng)改變一下自身形象，與好好學(xué)習(xí)、努力工作矛盾嗎?事實(shí)證明，由此提升的自信，反能促進(jìn)學(xué)習(xí)工作。

　　現(xiàn)在最大的問(wèn)題，其實(shí)不在整容本身，而在于不顧條件上。具體來(lái)講，一是不顧經(jīng)濟(jì)條件?，F(xiàn)在整容還是一筆不小的支出，有人無(wú)視自身和家庭能力有限，給自己和家庭帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。二是不顧自身?xiàng)l件。整容也不是萬(wàn)能的，很多整容并不能得到想要的效果，把過(guò)多精力和財(cái)力用在整容上，是一種不理性的行為。三是不顧醫(yī)療條件。目前的整容技術(shù)并沒(méi)有充分發(fā)展起來(lái)，經(jīng)常達(dá)不到想要的結(jié)果，有的甚至還有很大的風(fēng)險(xiǎn)。這方面的反面教訓(xùn)太多，不勝枚舉，值得記取。

　　不顧經(jīng)濟(jì)條件、不顧自身?xiàng)l件、不顧醫(yī)療條件，就是盲動(dòng)。如果一個(gè)學(xué)生和家庭，做好了充足準(zhǔn)備，具備了充分條件，自身確實(shí)存在非整不可的理由，適當(dāng)整容，也并無(wú)不可。時(shí)代發(fā)展到今天，不能再以老眼光看待新現(xiàn)象，不要容與愛(ài)慕虛榮簡(jiǎn)單掛鉤，不要以為整容學(xué)生就一定是膚淺的沒(méi)有氣質(zhì)的不相信奮斗的。(毛建國(guó))

●提醒

別輕信“顏值通吃”

　　適度和安全的整容，固然能為魅力加分、讓形象出彩，但也切莫步入“顏值通吃”的思維誤區(qū)。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。應(yīng)該說(shuō)，學(xué)生利用暑假扎堆整容，既有彌補(bǔ)個(gè)人容貌欠缺的現(xiàn)實(shí)需求，同時(shí)肯定也夾雜了諸多美容機(jī)構(gòu)各種營(yíng)銷(xiāo)宣傳的潛在誘導(dǎo)。故而，現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境下，以貌取人的不良風(fēng)氣時(shí)有所現(xiàn)，顏值出眾一點(diǎn)的人，將來(lái)在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等方面的機(jī)會(huì)優(yōu)勢(shì)可能更多一些，相信對(duì)于不少學(xué)生來(lái)說(shuō)，這就是其紛紛扎入整容潮的一種跟風(fēng)之舉。

　　新學(xué)期能靠整容逆風(fēng)翻盤(pán)嗎?在不同的階段，對(duì)于學(xué)生暑假整容的作用，的確也需區(qū)別看待?？傮w而言，有的同學(xué)整容是為了變得更自信，有的同學(xué)整容是為了找工作，還有的同學(xué)整容是為了追隨偶像等。這當(dāng)中，像高三畢業(yè)的準(zhǔn)大學(xué)生，其選擇在暑假整容，往往是考慮到時(shí)間充裕，也能比較好地恢復(fù)，而且大學(xué)里的同學(xué)基本不會(huì)知根知底，整容變得更漂亮后，見(jiàn)到新同學(xué)時(shí)也就更有自信了。但這并不是說(shuō)， “顏值青睞”或“顏值厚待”會(huì)處處適用，甚而是無(wú)往不勝。

　　但美麗外表是一把引人注意的利劍，卻未必足以披荊斬棘，能帶著你攻城拔寨、無(wú)堅(jiān)不摧的，最終還得憑真才實(shí)學(xué)。

　　整容入“暑假清單”別輕信“顏值通吃”。美麗英俊的外表，或許可算一張“門(mén)禁卡”，但在“刷臉”進(jìn)門(mén)之后，真刀真槍的比拼絕不僅僅是“以色示人”。而且，“顏值”也是一把雙刃劍：有些人看上去挺順眼和養(yǎng)眼,一說(shuō)話就很膚淺、沒(méi)禮貌，反而讓人大失所望。而真正有內(nèi)涵的人，即使相貌不太出眾，隨后而增的印象分，則會(huì)大大抵消其外表因素的不利一面?！　∷抉R童

●三言兩語(yǔ)

　　學(xué)生如果將容貌視為成功求職交際的唯一途徑、職業(yè)空間上升的唯一渠道，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。“走得越遠(yuǎn)”，才華的比重會(huì)越來(lái)越大，這道理無(wú)需多言。——史軍

　　學(xué)生整容切勿走火入魔，家長(zhǎng)更沒(méi)有必要推波助瀾。——樊樹(shù)林

　　越來(lái)越多的學(xué)生成為整容踐行者，也印證著社會(huì)中也存在諸多的“外貌協(xié)會(huì)”，比如，一些招聘單位“以貌取人”，這就難免給就業(yè)市場(chǎng)帶來(lái)一股不正常的招聘之風(fēng)?？梢?jiàn)，整容風(fēng)也是受社會(huì)風(fēng)氣影響所致。——李雪

　　盡管外表的美麗能為自己的“第一印象”加分，然而用人單位最終看重的是應(yīng)聘人員的身體狀況、工作技能以及精神品質(zhì)，這不是憑借“臉上動(dòng)刀”能得來(lái)的。——王玨