2018年9月26日下午,寶塔區(qū)第四中學(xué)在寶塔高級中學(xué)三樓黨員活動室,隆重召開2019屆復(fù)習(xí)備考動員大會。校長屈強、校級領(lǐng)導(dǎo)、科室主任及高三年級全體教師參加了會議,會議由常務(wù)副校長劉紅主持。
高三年級主任李國鵬以《精準備考注重效率,真抓實干力求突破》為題,介紹了年級基本情況,分析了年級備考的優(yōu)劣勢,明確了備考目標,安排了階段復(fù)習(xí)時間和內(nèi)容,提出了復(fù)習(xí)重點和備考措施,對高2019屆高考復(fù)習(xí)備考工作進行了匯報。高三語數(shù)外理化生政史地九門學(xué)科教研組長,分析了近三年來的高考試題,解讀了各學(xué)科考綱、命題趨勢,并針對學(xué)生學(xué)情,就如何復(fù)習(xí)備考提出了應(yīng)對策略。
語文教研組長呂延麗發(fā)言,語文復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí)是知識由薄到厚的過程,必須讓知識點覆蓋、題型訓(xùn)練、解題方法、技能訓(xùn)練、知識梳理和規(guī)范糾錯到位。立足于語文核心素養(yǎng),既要抓基本知識、基本能力的訓(xùn)練,又要注重審美能力、思維能力、文化思考能力的培養(yǎng)。
數(shù)學(xué)教研組長艾紅艷發(fā)言,復(fù)習(xí)要求突出知識結(jié)構(gòu),扎實打好基礎(chǔ)知識,全面落實考點,注意各部分知識點在各自發(fā)展過程中的縱向聯(lián)系,以及各個部分之間的橫向聯(lián)系,理清脈絡(luò),抓住知識主干,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。研讀高考方向,重視課本,回歸基礎(chǔ),夯實雙基,同時加強數(shù)學(xué)思想方法的練習(xí)。???????
英語教研組長郭明發(fā)言,側(cè)重幫助學(xué)生全面系統(tǒng)地掌握高中所學(xué)英語基礎(chǔ)知識(重點是:詞匯,短語,語法)夯實基礎(chǔ),推進中等生,促進學(xué)困生,進一步提高優(yōu)等生。守住“閱讀”“聽力”,促進學(xué)生綜合能力提升。認真“選題”,把好試題訓(xùn)練的質(zhì)量關(guān)。及時“反饋”,強化學(xué)生復(fù)習(xí)的成就感。
物理教研組長常欣發(fā)言,復(fù)習(xí)備考工作是在已有知識回憶、儲備的基礎(chǔ)上,進行拓展、深化、升華,是學(xué)生進行深度學(xué)習(xí)的過程,也是教師深度教學(xué)的過程。要注意對題目歸類分析,進行一題多變的訓(xùn)練,.瞄準“中檔題”,善于歸納總結(jié),重視解題的規(guī)范化,查漏補缺,做好錯題分析。
化學(xué)教研組長盧紅剛發(fā)言,緊扣課本、研究考綱、夯實基礎(chǔ)、提高能力。課堂精講、課后精煉,培養(yǎng)學(xué)生審題、答題能力,提高復(fù)習(xí)效率。發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢,向集體備課要效率。勤考勤練,及時批改,認真分析,強化講評,重視化學(xué)實驗,重視實驗創(chuàng)新。
生物教研組長高雪萍發(fā)言,要掌握書本基礎(chǔ)概念、對核心框架有突破,明確易錯點,對重難點要拓展延伸,對題型要有突破(選擇題、非選擇題),掌握信息題和實驗設(shè)計題,尤其強調(diào)答題的規(guī)范性和靈活性。
歷史教研組長馮穎發(fā)言,運用文明史觀、全球史觀、唯物史觀、依據(jù)“課程標準、考試說明和考試大綱,準確把握教情、學(xué)情、考情,立足基礎(chǔ),提升能力;立足教材,活用知識;立足概念,突出主干,在繼承中探索,在改革中創(chuàng)新復(fù)習(xí)方法和措施;關(guān)注時代熱點,提高訓(xùn)練效率。
地理教研組長陳紅燁發(fā)言,嚴格按照考綱要求,加強對主干知識的梳理,對概念,原理等要準確的理解其內(nèi)涵和外延。明確課堂教學(xué)的重點方向,對教材內(nèi)容歸納處理,結(jié)合各種資料,總結(jié)后歸納整理。精選題目,限時訓(xùn)練,優(yōu)化訓(xùn)練過程。
政治教研組長王麗娟發(fā)言,梳理基礎(chǔ)知識,落實考點,強化主干知識,突出重難點;構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),把握邏輯關(guān)系。 理論聯(lián)系生活,解決實際問題; 總結(jié)規(guī)律方法,形成學(xué)科素養(yǎng)。將學(xué)法指導(dǎo)貫穿于教學(xué)的全過程,做好階段教學(xué)總結(jié),觀察、總結(jié)學(xué)情變化。
校長屈強在會上作了講話,召開一年一度的高考復(fù)習(xí)備考會,很有必要。通過分析原因、尋找差距、明確目標、采取措施,才能確保完成2019年高考任務(wù)。質(zhì)量立校,沒有教育質(zhì)量就會失去生存空間。屈校長從三個方面對復(fù)習(xí)備考工作作出部署。
1 總體評價
對本次備考會作出評價。本次備考會準備充分,主題鮮明,措施可行,效果良好。年級備考方案,分析準確、目標明確、措施得力,對復(fù)習(xí)工作安排具體,可操作性強;學(xué)科備考方案,分析透徹、思路清楚,希望大家認真落實。
2 確定目標
確立2019屆高三目標:一個確保、兩個提升。即確保一二本上線人數(shù)再創(chuàng)新高;提升總分600分以上人數(shù),提升考入985、211學(xué)校人數(shù)。
3 希望和要求
提出希望和要求。1、抓管理需五管。要管學(xué)生,學(xué)習(xí)上抓時間、抓檢查、抓落實、抓考風(fēng);紀律上,杜絕遲到、扔垃圾、帶手機、睡覺等現(xiàn)象;住宿上,注意按時休息,保證健康和學(xué)習(xí)精力;衛(wèi)生上,勤檢查,不留死角,保持通風(fēng)、按時消毒、防控疾病。要管教師,認真?zhèn)浜谜n儲備豐富,上好每節(jié)課注重管理靈活方法,落實檢查注重實效,夯實糾錯步驟緊跟,提升能力反思教學(xué)。要管教科研,定時定點定研討內(nèi)容而活動,定中心發(fā)言人主持人,落實集體備課、評價體系、試卷內(nèi)容,研究教學(xué)復(fù)習(xí)方法。2、抓五風(fēng)建設(shè),弘揚四中精神。作風(fēng)要實,班風(fēng)要正、教風(fēng)要活、學(xué)風(fēng)要濃、考風(fēng)要嚴,年級領(lǐng)導(dǎo)要苦抓、苦管,教師要苦教,學(xué)生要苦學(xué)苦練。3、抓本務(wù)實、回歸教材。要研究兩綱、落實三基。即研究好考試大綱、考綱和考試說明,落實基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法,知道學(xué)生缺什么,查漏補缺,做好三清工作。4、抓兩頭、帶中間。提升尖子、壯大中間、推動尾部。5、抓好后勤保障,保障師生的工作和學(xué)習(xí)。
屈校長最后號召,凝聚全校之力,力爭完成2019年高考目標。
劉紅副校長最后總結(jié),一要增強目標意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,分層落實高考目標;二要打好四個團隊?wèi)?zhàn)形成備考合力;三要注重研究提高備考效率、研究高考政策找準方向、研究考綱明確變化、研究考題規(guī)律、研究閱卷規(guī)則、研究學(xué)生,讓易得分的學(xué)科得分,不易得分學(xué)科的易得分題塊得分;四要抓實常規(guī)夯實過程、上好兩課:復(fù)習(xí)課注重知識構(gòu)建能力提升,講評課要依據(jù)數(shù)據(jù)分析,找準失分原因,對癥下藥;五要精準培優(yōu)補差,精準幫扶、培養(yǎng)班級、學(xué)科尖子生帶頭人,整體推進。(王軍)
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