高考前集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，高考后等待錄取通知書(shū)的日子，不少考生們大呼待遇突變——從備受呵護(hù)的“大熊貓”，搖身一變成為家長(zhǎng)們“嫌棄”的對(duì)象。

　　重慶晨報(bào)記者采訪發(fā)現(xiàn)，等待錄取通知書(shū)這段時(shí)間，和考前相比，考生的生活基本分為三種狀況：變寶為廢、平淡如初、隨心所欲。

　　變寶為廢 優(yōu)待都被取消了

　　高三應(yīng)屆生小宇說(shuō)，自從高考結(jié)束，自己的生活簡(jiǎn)直就是變寶貝為“廢品”，“曾經(jīng)一頓飯8個(gè)葷菜，現(xiàn)在滿桌子都是素菜。”

　　小宇頗為無(wú)奈地表示，現(xiàn)在衣服要自己洗，早餐的送床服務(wù)也取消。坐在椅子上會(huì)有零食?現(xiàn)在想都別想，如果非要總結(jié)，就是幸福生活倒退50年，和考前天壤之別。

　　“現(xiàn)在只是等著收錄取通知書(shū)，還稍微好一點(diǎn)。”小宇說(shuō)，成績(jī)還沒(méi)下來(lái)的時(shí)候，爸媽每天都會(huì)問(wèn)他能考多少分、想上哪個(gè)學(xué)校諸如此類(lèi)的問(wèn)題，“每次聽(tīng)見(jiàn)這樣的話頭都大了。”

　　痛定思痛，小宇說(shuō)，假期準(zhǔn)備去支教，做些有意義的事情，不能在家里繼續(xù)做“廢品”了。小宇還想對(duì)爸媽說(shuō)：“謝謝你們?cè)?jīng)對(duì)我的總裁式待遇，雖然高考后我的地位下降了，但是還是要謝謝你們，是你們讓我慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立。”

　　平淡如初 關(guān)系一直很融洽

　　應(yīng)屆高考生周彥合說(shuō)，他們家的關(guān)系一直很融洽，不論是高考結(jié)束，還是等待錄取通知書(shū)這段時(shí)間，爸媽對(duì)他的態(tài)度依舊和高考前一樣，沒(méi)有任何的變化。“可能我們家已經(jīng)習(xí)慣這種氛圍了，一時(shí)改變不了。”

　　周彥合表示，假期很長(zhǎng)，自己也要充分利用這個(gè)假期，比如旅游、學(xué)習(xí)英語(yǔ)、社會(huì)實(shí)踐。“總之，千萬(wàn)不能一直賴在家里，不光對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，而且很容易導(dǎo)致在家地位下降。”

　　隨心所欲 隨便耍游戲隨便打

　　高考生小羅說(shuō)，自己現(xiàn)在的生活簡(jiǎn)直爽死了，每天隨便耍，手機(jī)游戲隨便打，晚上隨便出去玩，中、晚餐隨便在外面吃，“人家高考之后家中地位下降，我感覺(jué)我反而上升了啊。”

　　小羅說(shuō)，終于過(guò)上了隨心所欲的生活，而且爸媽還會(huì)說(shuō)不用考慮錄取的問(wèn)題，畢竟現(xiàn)在高考不是唯一決定命運(yùn)的考試，未來(lái)還有很多機(jī)會(huì)，“這樣的話更是讓我放寬了心。”

　　經(jīng)驗(yàn)談

　　假期苦學(xué)生活技能

　　程浩現(xiàn)在是重慶某大學(xué)的大二學(xué)生，由于平時(shí)做事缺乏計(jì)劃性，所以高考完的那個(gè)暑假，他過(guò)得有點(diǎn)迷糊。

　　“每天睡到中午，醒來(lái)后抱著電腦玩玩游戲，有時(shí)候甚至可以一整天不下床。”就這樣，程浩在混沌中度過(guò)了高考后的兩個(gè)多月，直到大學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)了，才發(fā)現(xiàn)自己還有太多東西沒(méi)有準(zhǔn)備。

　　程浩說(shuō)，上大學(xué)后，他與同學(xué)交流才發(fā)現(xiàn)，別人的“最長(zhǎng)暑假”可以安排得多彩而有意義。

　　“有的同學(xué)早早就做了計(jì)劃安排，去了好幾個(gè)城市旅游，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí);有的利用暑假學(xué)了不少技能，比如學(xué)車(chē)、學(xué)做菜、學(xué)書(shū)法等;還有的同學(xué)去外國(guó)人開(kāi)的小店打工，練就了一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)……”程浩說(shuō)，相比之下，他感覺(jué)自己的暑假過(guò)得很“頹廢”。

　　曉顏是家里的獨(dú)生女，直到高中，她甚至連洗碗、洗衣服等最基本的生活技能都不會(huì)。在高考填報(bào)志愿時(shí)，父母建議她盡量填報(bào)本地院校，但曉顏并不這么想，她最終報(bào)考了外地的學(xué)校。

　　“拿到錄取通知書(shū)后，想到自己要一個(gè)人在外地獨(dú)立生活，當(dāng)時(shí)心里也沒(méi)有底。在父母的幫助下，我開(kāi)始苦學(xué)各種生活技能，從掃地、洗衣開(kāi)始，到煮飯、炒菜，凡是我在家，父母都讓我去嘗試，學(xué)起來(lái)還覺(jué)得挺好玩。”不僅如此，曉顏還利用三年前的那個(gè)假期學(xué)會(huì)了開(kāi)車(chē)、游泳等技能。

　　專(zhuān)家說(shuō)

　　家長(zhǎng)該做什么?

　　知名獨(dú)立學(xué)者、高級(jí)心理咨詢師林浩表示，每年高考成績(jī)揭曉后，有的家長(zhǎng)考前考后態(tài)度落差很大，從很熱情變得不聞不問(wèn)，實(shí)施“冷暴力”;有的恨鐵不成鋼，言語(yǔ)上有意無(wú)意刺激孩子。別以為這些是小事情，如果不及時(shí)調(diào)整，有可能造成孩子的心理障礙。

　　家長(zhǎng)要明白，高考不過(guò)是人生的成人禮，并不是生活的全部。因此，高考結(jié)束后的這段日子，需要把握一個(gè)科學(xué)的度，從一個(gè)極端到另一個(gè)極端，顯然是不可取的。

　　家長(zhǎng)還需要讓孩子對(duì)中學(xué)時(shí)代的生活進(jìn)行一番總結(jié)，對(duì)未來(lái)的生活展開(kāi)設(shè)想，甚至可以提前預(yù)習(xí)一些大學(xué)的功課，如詳細(xì)了解目標(biāo)學(xué)校的各方面情況等，為自己的大學(xué)生活進(jìn)行前期準(zhǔn)備。同時(shí)，還可以通過(guò)看書(shū)對(duì)大學(xué)生涯有一個(gè)盡早的認(rèn)識(shí)。告訴孩子考上大學(xué)并不意味著到達(dá)成功的終點(diǎn)，而是一場(chǎng)更為激烈的競(jìng)賽的開(kāi)始。

　　考生該做什么?

　　高考過(guò)后的最長(zhǎng)暑假，在放松休閑的同時(shí)，考生不要忘了給自己做一張計(jì)劃表，不管你是計(jì)劃宅在家里看幾本夢(mèng)想已久的小說(shuō)，還是來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，或者利用難得的時(shí)間走入社會(huì)，體驗(yàn)一下生活。

　　總之，在行動(dòng)之前最好有個(gè)計(jì)劃，先把計(jì)劃寫(xiě)下來(lái)，并盡量按計(jì)劃去做，這樣一方面可以訓(xùn)練自己做事的條理性，而且有計(jì)劃的暑假才會(huì)過(guò)得充實(shí)而有意義。