母親徐珍琴,老二趙文蓼(圖左 ),老大陸文羿(圖中),老三陸文翛(圖右)
三胞胎兄弟幫媽媽處理鹵菜
三兄弟喜歡擠在一起寫作業(yè)
7月11日,武漢市鐵四院學(xué)校九(3)班學(xué)生家長徐珍琴將一封感謝信送到學(xué)校,感謝學(xué)校3年來對(duì)他們這個(gè)“特別”家庭的關(guān)注和呵護(hù)。徐珍琴是單親媽媽,外來打工者,在武漢靠賣鹵菜、做家政養(yǎng)育了三胞胎。讓她驕傲的是,3個(gè)兒子陸文羿、趙文蓼、陸文翛今年在武漢中考,都考入了省級(jí)示范高中,“日子越來越有盼頭”。
“孩子們很懂事,
三四歲的時(shí)候就知道在外面撿瓶子”
徐珍琴租住的家里打理得清新整潔。家里掛滿了3個(gè)兒子小時(shí)候的照片,角落里還擺放了小玩偶作裝飾。陽臺(tái)上,養(yǎng)了不少蘭花、綠蘿和多肉,還養(yǎng)著一只會(huì)說話的鸚鵡,總是大聲嚷著老三陸文翛的名字。徐媽媽說是做家政的客戶家里養(yǎng)不了,才接回家寄養(yǎng)的。3個(gè)兒子圍坐在媽媽身邊,用小刀幫媽媽清理豬蹄上的絨毛,三兄弟和媽媽有一搭沒一搭地聊著生活瑣事,十分溫馨。
徐珍琴是安徽人,2000年從安徽農(nóng)村來到武漢打工,認(rèn)識(shí)了老公。2003年在武漢生下了三胞胎兒子,一家人生活清貧但也幸福滿滿。丈夫一直身體不好,2005年查出糖尿病,后來又查出心臟病。“幾乎每個(gè)月都要住一次院,家里大部分收入都用來給老公吃藥。”徐珍琴說,自己需要兼職多份工作維持家庭開支和照顧丈夫。“孩子們很懂事,三四歲的時(shí)候就知道在外面撿瓶子,交給我賣錢補(bǔ)貼家用。”
4年前,徐珍琴的丈夫因病去世,家庭的重?fù)?dān)全部落在了她一個(gè)人身上。為了撐起這個(gè)家,徐珍琴幾乎沒有一天休息過。她每天早上五六點(diǎn)就起床給孩子們做早餐,然后去菜市場買豬蹄等,回來后洗凈焯水晾干;忙完后去做家政,做到下午1點(diǎn)多回來,開始做鹵菜。下午4點(diǎn)多推車出去賣鹵菜,生意不好的時(shí)候要賣到晚上10點(diǎn)多。晚上回家后,還要做家務(wù),準(zhǔn)備第二天的鹵菜,一直忙到凌晨一兩點(diǎn)。
“如果我收了捐款,
會(huì)讓孩子們覺得可以不勞而獲”
生活似乎總喜歡戲弄這個(gè)已經(jīng)疲憊不堪的媽媽。2016年9月29日,三兒子陸文翛上學(xué)路上被汽車擦碰,傷了腿。過了1個(gè)月,同樣是29日,徐珍琴早上5點(diǎn)多趕去菜市場幫別人賣豬肉賺錢補(bǔ)貼家用,由于過于勞累,她騎著電動(dòng)車被一輛貨車撞倒。躺在病床上的徐珍琴十分著急。
3個(gè)孩子沒有人管怎么辦?孩子們的班主任張菊榮和鐵四院的教師團(tuán)隊(duì)伸出了援手,不僅到醫(yī)院看望徐珍琴,還捐款捐物,在徐媽媽住院的半個(gè)月里,他們成為了三胞胎的代理家長。
即使生活如此艱辛,徐珍琴依然不希望大家給她捐款,“我有手有腳,能自食其力。如果我收了捐款,會(huì)讓孩子們覺得可以不勞而獲。”徐珍琴認(rèn)為,要對(duì)生活有信心,只要努力了,就會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)、就會(huì)有收獲。
張菊榮老師被徐珍琴的樂觀和堅(jiān)韌打動(dòng),“要是一般人早就扛不住了,可每次看到徐媽媽,她總是一臉笑意,精神滿滿的樣子,也不抱怨生活的苦。這種飽滿積極的情緒,也會(huì)感染到孩子們。”
“其實(shí)我跟孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間非常少,大部分時(shí)間他們生活自理。”徐媽媽說,老大每天要做飯,每天晚上7點(diǎn)左右,兄弟三人輪流給擺攤的媽媽送飯。“孩子們現(xiàn)在做的飯,比我做的還好吃。”除了做飯外,三兄弟還經(jīng)常幫媽媽料理一些鹵菜,并做一定量的家務(wù)。
“我們仨就是喜歡和媽媽
待在一起,感覺踏實(shí)幸福”
在一家四口不服輸?shù)臉酚^勁頭的支撐下,在大家的幫助下,徐珍琴覺得日子越來越有盼頭,孩子們現(xiàn)在又都考入了自己心儀的學(xué)校,嘗到了生活的甜了。
3個(gè)兒子都很爭氣。老大陸文羿學(xué)習(xí)成績最穩(wěn)定,而且思維活躍,曾在首屆全國青少年智力運(yùn)動(dòng)會(huì)的橋牌比賽中,一舉拿下了該年齡組的第一名,同時(shí)還是全國一級(jí)智力運(yùn)動(dòng)員。“但他操心的事情也最多,平時(shí)都是他照顧老二、老三,是我們家的‘小爹’。”徐媽媽說。但這次中考,他的語文和數(shù)學(xué)發(fā)揮失常,分?jǐn)?shù)比老二、老三略低。
趙文蓼、陸文翛中考都發(fā)揮出色,考入了省實(shí)驗(yàn)中學(xué)。談及學(xué)習(xí)方法,三兄弟認(rèn)為,家里清貧又簡單,但勝在干擾少,能夠靜心學(xué)習(xí)。老三陸文翛說,家里的學(xué)習(xí)氛圍很好,3個(gè)人就喜歡坐在一張桌子上學(xué)習(xí),拼搏趕超的勁頭也很足。所以,自己做題專注力強(qiáng),效率較高。
三兄弟表示,媽媽對(duì)他們的學(xué)習(xí)從不干涉,也不施加任何壓力。“雖然媽媽喜歡嘮叨,但我們仨就是喜歡和媽媽待在一起,感覺踏實(shí)幸福。”
在給學(xué)校的感謝信中,徐珍琴寫道:“鑒于我們家的特殊情況,領(lǐng)導(dǎo)和老師們多次上門慰問,并減免餐費(fèi)。為了讓我早點(diǎn)回家陪孩子,老師們還多次集中訂購我做的鹵菜;在我因病住院和孩子意外受傷時(shí),老師們捐錢捐物幫助我們渡過難關(guān)。這些不僅緩解了我們經(jīng)濟(jì)上的壓力,更給了我們堅(jiān)強(qiáng)生活的信心和勇氣!”(文/記者 楊楓 通訊員 顧能武 圖/記者 彭年)
編輯: 孫璐瑩
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