中新網(wǎng)客戶端北京6月20日電(楊雨奇)20日,教育部舉行新聞發(fā)布會,就普通高中課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)及教材的修訂情況進(jìn)行了介紹。據(jù)了解,教育部組織專家組統(tǒng)編語文、歷史、思想政治三科教材,修訂其他非統(tǒng)編學(xué)科教材。在課標(biāo)方面,各學(xué)科課標(biāo)進(jìn)一步強(qiáng)化社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化教育等內(nèi)容。
資料圖:高中學(xué)生在上課。沙見龍 攝
19日晚,《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》全文公布。教育部在20日上午舉辦新聞發(fā)布會,對文件進(jìn)行解讀。
其中,針對普通高中課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)及教材的修訂情況,教育部教材局對統(tǒng)編語文、歷史、思想政治三科教材,修訂其他非統(tǒng)編學(xué)科教材的具體情況作出介紹。
對于課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂情況,據(jù)介紹,此次修訂了語文等學(xué)科17個課程標(biāo)準(zhǔn),新研制德語、法語和西班牙語3個課程標(biāo)準(zhǔn),共計(jì)20個課程標(biāo)準(zhǔn)。
在文本結(jié)構(gòu)上,主要新增了學(xué)科核心素養(yǎng)和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)兩部分內(nèi)容,同時,也研制了各學(xué)科的學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),明確學(xué)業(yè)質(zhì)量是對學(xué)生多方面發(fā)展?fàn)顩r的綜合衡量,改變過去單純看知識、技能掌握程度的狀況,同時幫助教師更好地把握教學(xué)要求,因材施教。
在課標(biāo)內(nèi)容方面,各學(xué)科課標(biāo)進(jìn)一步強(qiáng)化社會主義核心價值觀教育,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化教育等內(nèi)容,全面落實(shí)中央有關(guān)要求;充分反映馬克思主義中國化最新成果以及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、科技進(jìn)步新成就;更加關(guān)注學(xué)科內(nèi)在聯(lián)系及學(xué)科間的相互配合,克服碎片化及彼此間的脫節(jié)等現(xiàn)象。
此外,據(jù)介紹,新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)從實(shí)施需求出發(fā),強(qiáng)化指導(dǎo)性、可操作性。切實(shí)加強(qiáng)對教材編寫、教學(xué)實(shí)施、考試評價的具體指導(dǎo)。
教育部教材局介紹,新修訂的普通高中課程方案,針對長期以來存在的片面追求升學(xué)率的傾向,強(qiáng)調(diào)普通高中教育是在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高國民素質(zhì)、面向大眾的基礎(chǔ)教育,不只是為升大學(xué)做準(zhǔn)備,還要為學(xué)生適應(yīng)社會生活和職業(yè)發(fā)展做準(zhǔn)備,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。(完)
編輯: 羅亞秀
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