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教育部明確了!老師可依規(guī)懲戒這幾類“熊孩子”

2020-12-29 19:17:25  來(lái)源:陜西政協(xié)公眾號(hào)  


[摘要]近日,教育部印發(fā)了《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》,首次以部門(mén)規(guī)章的形式對(duì)教育懲戒做出規(guī)定,系統(tǒng)規(guī)定了教育懲戒的屬性、適用范圍以及實(shí)施的規(guī)則、程序、措施、要求等。...

  不完成老師布置的作業(yè)、擾亂班級(jí)秩序、欺凌同學(xué)……不少班級(jí)都免不了有幾個(gè)“熊孩子”,而老師對(duì)這類學(xué)生該如何管教,向來(lái)容易引發(fā)關(guān)注。

  近日,教育部印發(fā)了《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》,首次以部門(mén)規(guī)章的形式對(duì)教育懲戒做出規(guī)定,系統(tǒng)規(guī)定了教育懲戒的屬性、適用范圍以及實(shí)施的規(guī)則、程序、措施、要求等。

  不寫(xiě)作業(yè)、打罵同學(xué)老師……

  這些行為可以懲戒!

  《規(guī)則》首次對(duì)教育懲戒的概念進(jìn)行了定義,規(guī)定教育懲戒是“學(xué)校、教師基于教育目的,對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯治,促使學(xué)生引以為戒、認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的教育行為”,明確教育懲戒不是懲罰,而是教育的一種方式,強(qiáng)調(diào)了教育懲戒的育人屬性,是學(xué)校、教師行使教育權(quán)、管理權(quán)、評(píng)價(jià)權(quán)的具體方式。《規(guī)則》強(qiáng)調(diào),實(shí)施教育懲戒應(yīng)當(dāng)遵循教育性、合法性、適當(dāng)性的原則,“符合教育規(guī)律,注重育人效果;遵循法治原則,做到客觀公正;選擇適當(dāng)措施,與學(xué)生過(guò)錯(cuò)程度相適應(yīng)”。

  此次頒布的《規(guī)定》對(duì)需要被教育懲戒的情形做出了明確說(shuō)明?!兑?guī)定》第七條要求,學(xué)生有下列情形之一,學(xué)校及其教師應(yīng)當(dāng)予以制止并進(jìn)行批評(píng)教育,確有必要的,可以實(shí)施教育懲戒:

  (一)故意不完成教學(xué)任務(wù)要求或者不服從教育、管理的;

  (二)擾亂課堂秩序、學(xué)校教育教學(xué)秩序的;

  (三)吸煙、飲酒,或者言行失范違反學(xué)生守則的;

  (四)實(shí)施有害自己或者他人身心健康的危險(xiǎn)行為的;

  (五)打罵同學(xué)、老師,欺凌同學(xué)或者侵害他人合法權(quán)益的;

  (六)其他違反校規(guī)校紀(jì)的行為。

  學(xué)生實(shí)施屬于預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的不良行為或者嚴(yán)重不良行為的,學(xué)校、教師應(yīng)當(dāng)予以制止并實(shí)施教育懲戒,加強(qiáng)管教;構(gòu)成違法犯罪的,依法移送公安機(jī)關(guān)處理。

  老師可以用什么方式

  進(jìn)行教育懲戒?

  既然明確了教育懲戒范圍,那么,什么形式的懲戒是合理的呢?

  《規(guī)定》表示,教師在課堂教學(xué)、日常管理中,對(duì)違規(guī)違紀(jì)情節(jié)較為輕微的學(xué)生,可以當(dāng)場(chǎng)實(shí)施以下教育懲戒:

  (一)點(diǎn)名批評(píng);

  (二)責(zé)令賠禮道歉、做口頭或者書(shū)面檢討;

  (三)適當(dāng)增加額外的教學(xué)或者班級(jí)公益服務(wù)任務(wù);

  (四)一節(jié)課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)的教室內(nèi)站立;

  (五)課后教導(dǎo);

  (六)學(xué)校校規(guī)校紀(jì)或者班規(guī)、班級(jí)公約規(guī)定的其他適當(dāng)措施。

  教師對(duì)學(xué)生實(shí)施前款措施后,可以以適當(dāng)方式告知學(xué)生家長(zhǎng)。

  而對(duì)于小學(xué)高年級(jí)、初中和高中階段的學(xué)生違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重或者影響惡劣的,學(xué)??梢詫?shí)施以下教育懲戒,并應(yīng)當(dāng)事先告知家長(zhǎng):

  (一)給予不超過(guò)一周的停課或者停學(xué),要求家長(zhǎng)在家進(jìn)行教育、管教;

  (二)由法治副校長(zhǎng)或者法治輔導(dǎo)員予以訓(xùn)誡;

  (三)安排專門(mén)的課程或者教育場(chǎng)所,由社會(huì)工作者或者其他專業(yè)人員進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為干預(yù)。

  對(duì)違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重,或者經(jīng)多次教育懲戒仍不改正的學(xué)生,學(xué)??梢越o予警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)或者留校察看的紀(jì)律處分。對(duì)高中階段學(xué)生,還可以給予開(kāi)除學(xué)籍的紀(jì)律處分。

  對(duì)有嚴(yán)重不良行為的學(xué)生,學(xué)??梢园凑辗ǘǔ绦?,配合家長(zhǎng)、有關(guān)部門(mén)將其轉(zhuǎn)入專門(mén)學(xué)校教育矯治。

  同時(shí),《規(guī)定》還對(duì)學(xué)校作出要求,學(xué)校應(yīng)當(dāng)支持、監(jiān)督教師正當(dāng)履行職務(wù)。教師因?qū)嵤┙逃龖徒渑c學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)生糾紛,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行處理,教師無(wú)過(guò)錯(cuò)的,不得因教師實(shí)施教育懲戒而給予其處分或者其他不利處理。

  擾亂課堂秩序,請(qǐng)出去!

  @熊孩子,如果你上課坐不住,小動(dòng)作比較多還影響別人,那么你就要被請(qǐng)出教室了!

  《規(guī)定》明確,學(xué)生擾亂課堂或者教育教學(xué)秩序,影響他人或者可能對(duì)自己及他人造成傷害的,教師可以采取必要措施,將學(xué)生帶離教室或者教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),并予以教育管理。

  同時(shí),教師、學(xué)校對(duì)學(xué)生的違規(guī)物品可以予以暫扣并妥善保管,在適當(dāng)時(shí)候交還學(xué)生家長(zhǎng);屬于違法、危險(xiǎn)物品的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)、應(yīng)急管理部門(mén)等有關(guān)部門(mén)依法處理。

  如果教師、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶、使用違規(guī)物品或者行為具有危險(xiǎn)性的,應(yīng)當(dāng)采取必要措施予以制止;發(fā)現(xiàn)學(xué)生藏匿違法、危險(xiǎn)物品的,應(yīng)當(dāng)責(zé)令學(xué)生交出并可以對(duì)可能藏匿物品的課桌、儲(chǔ)物柜等進(jìn)行檢查。

  刺扎、辱罵……

  這些行為老師不能做!

  在明確教育懲戒合理性的同時(shí),《規(guī)定》也對(duì)教師的管理行為作出限制。

  《規(guī)定》明確,教師在教育教學(xué)管理、實(shí)施教育懲戒過(guò)程中,不得有下列行為:

  (一)以擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰;

  (二)超過(guò)正常限度的罰站、反復(fù)抄寫(xiě),強(qiáng)制做不適的動(dòng)作或者姿勢(shì),以及刻意孤立等間接傷害身體、心理的變相體罰;

  (三)辱罵或者以歧視性、侮辱性的言行侵犯學(xué)生人格尊嚴(yán)

  (四)因個(gè)人或者少數(shù)人違規(guī)違紀(jì)行為而懲罰全體學(xué)生;

  (五)因?qū)W業(yè)成績(jī)而教育懲戒學(xué)生;

  (六)因個(gè)人情緒、好惡實(shí)施或者選擇性實(shí)施教育懲戒;

  (七)指派學(xué)生對(duì)其他學(xué)生實(shí)施教育懲戒;

  (八)其他侵害學(xué)生權(quán)利的。

  上述《規(guī)定》將自2021年3月1日開(kāi)始施行,給教師和“熊孩子”的行為劃出“紅線”。

  (來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)、光明日?qǐng)?bào)、央視)

編輯: 張潔

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