為進(jìn)一步落實上級主管部門的相關(guān)要求，堅決打好新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，落實學(xué)院疫情防控應(yīng)急處置(演練)預(yù)案，全面提高學(xué)院應(yīng)對疫情的應(yīng)急反應(yīng)處置能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早送醫(yī)，促進(jìn)學(xué)院防控和處置工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，保護(hù)廣大師生的身體健康。

　　8月15日上午，西安鐵道技師學(xué)院舉行新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練，學(xué)院副院長李林威、曹源、周造華以及全體職能處室負(fù)責(zé)人、系部主任和居住在西安市內(nèi)的教職工代表參加演練。

　　為確保本次演練順利開展，學(xué)院執(zhí)行院長左永煥親自部署，委派副院長李林威擔(dān)任學(xué)院疫情防控現(xiàn)場總指揮，要求嚴(yán)格按照實戰(zhàn)情景制定詳細(xì)的演練方案，落實疫情處置組、疫情防控宣傳組、疫情排查報告小組、校園安全保障組、疫情防控環(huán)境工作組、疫情防控醫(yī)療保障組的工作職責(zé)。

　　本次演練采用情景模擬形式，主要對教職工返校，“黃碼”教職工現(xiàn)場應(yīng)急處理;辦公室出現(xiàn)發(fā)熱患者應(yīng)急處置;教室上課學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱患者應(yīng)急處置;學(xué)生就餐場景演練4個場景進(jìn)行全流程演練。在演練過程中，每位工作人員嚴(yán)陣以待，按照既定預(yù)案迅速行動、配合密切，有序地完成了疫情防控應(yīng)急演練各項任務(wù)，達(dá)到了演練的預(yù)期目的。

　　場景一：教職工返校"黃碼"教職工現(xiàn)場應(yīng)急處理

　　演練內(nèi)容：模擬河南省鄭州籍返校教職工到達(dá)，在校門外警戒線外間隔1米站隊排列等候，學(xué)校安保交通疏導(dǎo)員組織有序入校。學(xué)院門外場地設(shè)有消毒區(qū)、測溫區(qū)、臨時隔離區(qū)。教職工依次經(jīng)過身份查驗和一碼通查驗、測溫區(qū)、消毒區(qū)。

　　場景二：辦公室出現(xiàn)發(fā)熱患者應(yīng)急處置

　　演練內(nèi)容：2名返校教職工正在辦公室辦公，戴口罩，間隔1米。一名教職工體溫37.5℃，伴有咳嗽癥狀。部門負(fù)責(zé)人立即向?qū)W院防疫辦公室報告情況，引導(dǎo)其走專用通道到學(xué)院隔離觀察室發(fā)熱預(yù)檢復(fù)查。

　　場景三：教室上課學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱患者應(yīng)急處置

　　演練內(nèi)容：系部專職老師組織學(xué)生上專業(yè)課(學(xué)生進(jìn)入時用免洗手液消毒，測溫)。上課期間，有一名學(xué)生自覺身體不適，體溫37.3℃，伴有咳嗽癥狀。教師立即宣布暫時停課，向系部和學(xué)院防疫辦公室報告情況，引導(dǎo)其走專用通道到學(xué)院隔離觀察室發(fā)熱預(yù)檢復(fù)查。

　　場景四：學(xué)生就餐場景演練

　　演練內(nèi)容：學(xué)院餐廳實行錯峰就餐和點餐制相結(jié)合的辦法。餐廳現(xiàn)場就餐的實行單人單桌同向就餐，教職工家近的提倡回家就餐。在校就餐的人員采取人數(shù)管控措施(用餐人員不超過200人)，候餐人員在食堂外空曠地間隔一米等候，有序進(jìn)入。餐廳設(shè)餐廳管控員，不戴口罩禁止入內(nèi)。進(jìn)入餐廳后，按照單向通道，間隔一米到窗口取餐，即取即走，避免人員滯留。就餐結(jié)束后，人員從出口離開餐廳，工作人員將餐廚廢棄物按要求做好消毒處理，對食堂實施消毒。

　　西安鐵道技師學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)全程參與指導(dǎo)本次演練，對演練的重點環(huán)節(jié)、處置流程、指揮協(xié)調(diào)和應(yīng)急聯(lián)動等方面提出了指導(dǎo)意見和建議，要求各部門要繼續(xù)完善、優(yōu)化相關(guān)方案和應(yīng)急處置流程，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更加科學(xué)的方法、更加規(guī)范的舉措，抓緊抓實抓細(xì)各環(huán)節(jié)、節(jié)點，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失。(張楚翌 通訊員 黃依依)