新華網(wǎng)北京11月15日電 中國高等教育多年來始終在傳承中變革、在創(chuàng)新中成長。2020年，為應對疫情給教學造成的影響，中國高校主動出擊，建立和完善了適應在線教學、混合式教學的考核評價制度，運用科技力量有效支撐了教育教學工作，大力推動了線上線下教育教學健康發(fā)展。

　　2021年，當在線教育、慕課都不再是新鮮事，中國高校師生們科技創(chuàng)新的腳步仍不停歇。在剛剛過去的第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上，出自本科、研究生、博士的成果驚艷眾人眼球，這背后也離不開高校加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，促進學生全面發(fā)展，服務經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大推動作用。

　　習近平總書記強調(diào)：“創(chuàng)新是社會進步的靈魂，創(chuàng)業(yè)是推動經(jīng)濟社會發(fā)展、改善民生的重要途徑。青年學生富有想象力和創(chuàng)造力，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有生力量。”高校通過創(chuàng)新模式，建章立制，產(chǎn)教融合，不斷培養(yǎng)著與新時代同向同行，具備競爭力的人才。

　　不僅是在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領域，高校助力鄉(xiāng)村振興，提升服務區(qū)域發(fā)展水平、謀劃“十四五”布局，構建合理、靈活的人才聘用、評價體制，樁樁件件都展現(xiàn)出時代召喚下，高等教育各院校的使命和擔當。

　　2020年，新華網(wǎng)推出“E企Online”平臺，著重展現(xiàn)中國企業(yè)以大數(shù)據(jù)和人工智能技術促進教育公平，推動教學手段、教學形式、教學形態(tài)創(chuàng)新的技術實踐。2021年，“E企Online”將視角聚焦在高校。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上成果斐然的高校;助力鄉(xiāng)村振興的高校;在科研中屢創(chuàng)佳績的院校……只要是在服務國家戰(zhàn)略中發(fā)揮作用的高校，都有機會在這一方天地展示自身。

　　@每一位想要推介自身院校學子，如果你想讓自己的院校在“E企Online”平臺上被更多人所熟知，那下面這些標注，可就要記清楚啦!

　　高等院校：

　　從重點建設一批高校、學科，到建設世界一流大學、一流學科，這是時代的召喚，也承載了一個民族復興的夢想。“E企Online”平臺將著重展現(xiàn)中國高校作為國家創(chuàng)新體系的重要組成部分，在原始創(chuàng)新、基礎研究、技術變革等方面，發(fā)揮的愈來愈顯著的作用。展現(xiàn)高校在各領域產(chǎn)出的一批具有國際影響力的標志性成果。

　　職業(yè)院校：

　　作為國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，如今的職業(yè)教育與其他類型教育的銜接渠道越來越融通，職業(yè)院校畢業(yè)生升學和成才通道也越來越寬廣，職業(yè)教育的競爭力和吸引力大大增強。“E企Online”平臺將著重展現(xiàn)職業(yè)院校與市場緊密對接，構建特色專業(yè)群，布局新興產(chǎn)業(yè)及現(xiàn)代化服務業(yè)，打造精品教育，通過深化產(chǎn)教融合，與當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展同頻共振的使命擔當。

　　商科教育院校：

　　大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、共享經(jīng)濟……如今，新興技術迅猛發(fā)展，商業(yè)理念不斷迭代更新，如何培養(yǎng)出高質(zhì)量的“復合型”人才來滿足新形勢下中國經(jīng)濟發(fā)展的需要，成為商科教育立德樹人的目標之一。“E企Online”平臺，將目光對準立志于培養(yǎng)具備創(chuàng)造性精神、創(chuàng)新性思維，創(chuàng)造性能力，能夠適應新時代發(fā)展的創(chuàng)新型人才的商科教育院校，展現(xiàn)商科院校以經(jīng)濟時代發(fā)展特征為指引，不斷注重內(nèi)涵式發(fā)展的自我革新。

　　@每一位想要推介自身院校學子，如果前面那些講得就是你的母校，那你還等什么?快關注“E企Online”平臺，讓你的母校被更多人所熟知!