評(píng)論員

　　征程萬里，初心如磐。

　　當(dāng)前，全省各地圍繞主線持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在鞏固和拓展第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的同時(shí)，抓好第二批主題教育各項(xiàng)工作任務(wù)，并按照黨的十九屆四中全會(huì)要求，建立不忘初心、牢記使命的制度，把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題，切實(shí)把初心使命轉(zhuǎn)化為銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動(dòng)，確保主題教育善始善終善作善成。

　　緊扣主題主線不放松。通過開展主題教育，使廣大黨員干部黨性更強(qiáng)、作風(fēng)更硬、水平更高、干勁更足，在任何工作中都能自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對(duì)標(biāo)對(duì)表，經(jīng)常檢視問題、校正偏差，以實(shí)際行動(dòng)同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這條主線，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神的重大意義，把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神與做好主題教育各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)黨員干部更加深刻感受習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的真理力量和實(shí)踐力量，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)方面，做到學(xué)深悟透、知行統(tǒng)一、推動(dòng)工作，從講政治的高度不斷推進(jìn)主題教育取得新成效。

　　緊抓問題整改不放松。從嚴(yán)從實(shí)整改落實(shí)是主題教育取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。要抓好第一批主題教育整改落實(shí)“回頭看”，對(duì)標(biāo)中央要求，對(duì)標(biāo)問題清單和整改措施，逐項(xiàng)梳理盤點(diǎn)。對(duì)已完成的，持續(xù)鞏固深化;尚未整改到位的，加大推進(jìn)力度;效果不理想的、群眾不滿意的及時(shí)“回爐”“補(bǔ)課”。要發(fā)揚(yáng)自我革命精神，健全完善舉措，持續(xù)做好第二批主題教育各項(xiàng)工作，扎實(shí)推進(jìn)基層黨支部和黨員學(xué)習(xí)教育、檢視問題，開好專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等工作，聚焦“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”總要求，結(jié)合思想和工作實(shí)際，進(jìn)行深刻的自我剖析檢查，開展坦誠(chéng)的相互批評(píng)，提出切實(shí)可行的整改措施，針對(duì)檢視出的問題，要建立臺(tái)賬、真改實(shí)改、銷號(hào)管理，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認(rèn)可不罷休。

　　緊咬專項(xiàng)整治不放松。聚焦整治任務(wù)，壓實(shí)整治責(zé)任，下硬茬推進(jìn)專項(xiàng)整治，做到上下聯(lián)動(dòng)、集中發(fā)力，橫向到邊、縱向到底，堅(jiān)決防止拖進(jìn)度、交空賬。要層層傳導(dǎo)壓力，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，把鞏固主題教育成果同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來，做好金融、安全生產(chǎn)等重點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)排查與防范化解工作，抓緊抓好專項(xiàng)整治和年度目標(biāo)任務(wù)的對(duì)標(biāo)補(bǔ)短，把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。要始終保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色，力戒形式主義、官僚主義，把主題教育同穩(wěn)增長(zhǎng)、脫貧攻堅(jiān)、掃黑除惡、霧霾治理、保障改善民生等工作結(jié)合起來，著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問題，切實(shí)做到兩手抓兩促進(jìn)，確保主題教育與中心工作相互促進(jìn)、同頻共振。

　　緊盯制度建設(shè)不放松。制度關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。立足實(shí)踐探索建立科學(xué)有效、務(wù)實(shí)管用的制度機(jī)制，是推動(dòng)黨員干部永葆初心、勇?lián)姑?，開展主題教育的重要目標(biāo)任務(wù)。在主題教育中貫徹落實(shí)好黨的十九屆四中全會(huì)要求，探索建立管根本、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、重實(shí)效的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)制度的“破”“立”并舉、“制”“治”融通，使廣大黨員干部更好堅(jiān)守初心、砥礪恒心，錘煉忠誠(chéng)干凈的政治品格，激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為的正能量。建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，把“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”結(jié)合起來，既集中解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，又結(jié)合本地區(qū)本部門本單位實(shí)際修訂完善相關(guān)制度規(guī)定，把建章立制和解決問題統(tǒng)一起來，把制定制度和執(zhí)行制度統(tǒng)一起來，強(qiáng)化制度意識(shí)、維護(hù)制度權(quán)威、嚴(yán)格制度執(zhí)行，及時(shí)總結(jié)提煉主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，并落實(shí)到建立不忘初心、牢記使命的制度中，推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，確保主題教育善始善終善作善成，持續(xù)凝聚同心筑夢(mèng)新時(shí)代的磅礴力量。