華商網(wǎng)訊(記者 張丹 鐘夢哲)不久前，陜西省政府公布了一則職業(yè)教育改革實施方案，方案中明確，到2022年，將實現(xiàn)職業(yè)學校教學條件基本達標，一批本科高校向應用型轉變，高中階段教育職普比不低于4∶6。職業(yè)技術學校再次進入大眾討論范圍。在政協(xié)陜西省第十二屆三次會議上，從事職業(yè)教育的政協(xié)委員也對職業(yè)技能談了自己的看法。

　　19年前，孫嵐嵐就跨入了職業(yè)技術培訓的大門。“不管是家長還是學生，對我們都是不聞不問的，哪怕你能提供薪水很高的工作。”回想這些年職業(yè)技術培訓的點點滴滴，孫嵐嵐說這條路很不平坦，很長一段時間，寧擠大學這座“獨木橋”到“頭破血流”也不愿去讀技校的思想怎么都扭轉不過來。“望子成龍，望女成鳳，人的潛意識很難轉變。”最困難的時候，孫嵐嵐都想過要放棄。

　　孫嵐嵐所創(chuàng)辦的學校主攻藝術技工，美甲化妝、美容美發(fā)、扎發(fā)飾品……都是與外在審美相關的專業(yè)。“我們有化妝班的學生，專門研究新娘妝，跟婚禮，月入都過萬，超過很多剛畢業(yè)大學生。”孫嵐嵐觀察過很多大學的專業(yè)課程，她發(fā)現(xiàn)，其實一些大學的專業(yè)特點并不突出，有的甚至雷同，這就導致很多人可能畢業(yè)后很難找到滿意的工作。“這些學生其實學習能力很強，如果能掌握一門技術，就業(yè)就會很通暢。”孫嵐嵐的學校里，很多用人單位都在等著要人，有的學生還沒畢業(yè)，已經有好幾家用人單位去預定：一線員工真的是太缺了。

　　有媒體報道，當前中國技術工人總數(shù)為1.6億，僅占就業(yè)人口的20%，其中4971萬人是高技能人才，不到就業(yè)人口的6%，而在日本則占40%，在德國則高達50%。

　　“這幾年明顯感覺到國家政策在這方面力度增大了，現(xiàn)在技工類學校的學歷等同于中、大專，很多人心理上是愿意接受的。”在政協(xié)陜西省第十二屆三次會議期間，政協(xié)代表、西安弗斯特藝術技工學校校長孫嵐嵐在接受華商網(wǎng)記者采訪時提到，大學更專注于學科類，技工類更看重的是一門手藝，當大家都擠破頭走一條路的時候，其實學習職業(yè)技能是另一條可以選擇的路，而且可以讓很多學生可以少走彎路，按照自己的特點選擇適合自己的路。

　　隨著意識的轉變，最近幾年，一大批職業(yè)技術學校受到青睞，包括孫嵐嵐自己的學校。在這次的政協(xié)提案中，孫嵐嵐談到，隨著職業(yè)教育不斷進化，一些曾經看起來是“小作坊”的培訓機構也在一步步成長，有的也達到了規(guī)模辦學，但仍有一部分機構至今還處于無證辦學階段。她在提案里提到，希望政府部門能優(yōu)化辦學手續(xù)申請渠道，讓更多的辦學者參與進來，讓更多有需求的人能接受到正規(guī)的職業(yè)技術學習。