尊敬的校長(zhǎng)們：

　　在疫情肆虐之際，“少年家國(guó)信”誠(chéng)邀你們用最真摯的情感，為在校學(xué)生們寫(xiě)一封信。

　　我曾在學(xué)生時(shí)期，以各種角度設(shè)想您在一所學(xué)校當(dāng)中存在的意義。而此刻，最有實(shí)質(zhì)性的定義我認(rèn)為只有一個(gè)：您是教育行業(yè)的中軸線。教師以您為基準(zhǔn)開(kāi)展教學(xué)任務(wù)，學(xué)生以您為導(dǎo)向聽(tīng)取在校大會(huì)的教導(dǎo)。那么在疫情爆發(fā)之際，您作為校園輿論導(dǎo)向的集結(jié)者，您的一封信，寫(xiě)給學(xué)生們的信，對(duì)于您的學(xué)子而言，將具有非凡的意義。

　　于您而言，想必您也曾是知識(shí)的播種者。教書(shū)育人乃秉承師道，而育人予思想并非所有知識(shí)傳播者所能做好的。從播種知識(shí)的教育者到校園的領(lǐng)導(dǎo)人，不可否認(rèn)的是您在此過(guò)程中思想的蛻變，能力的提高。與此，每一位校長(zhǎng)，往往便是學(xué)生們思想上的榜樣。當(dāng)您告訴他們什么是疫情，什么是災(zāi)難，如何看待這場(chǎng)災(zāi)難，如何應(yīng)對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難，在這場(chǎng)災(zāi)難中應(yīng)學(xué)到什么，如何在災(zāi)難中既做好學(xué)生應(yīng)做之事，又能盡好國(guó)民應(yīng)盡之責(zé)等等此時(shí)對(duì)學(xué)生意義重大的知識(shí)及思想，要比任何一個(gè)外界人士給予孩子們的來(lái)得實(shí)在。這便是領(lǐng)導(dǎo)者的力量：曾作為學(xué)生的我，面對(duì)校長(zhǎng)的講話(huà)時(shí)，有著與生俱來(lái)的敬重感、服從感以及信賴(lài)感。

　　于學(xué)生而言，他們更需要在學(xué)生生涯中，找到一位思想上的領(lǐng)路人。這位領(lǐng)路人不僅局限于老師，更可能的是作為校園領(lǐng)導(dǎo)者的您。盡管我們大力呼吁學(xué)生們提高思想層面的認(rèn)知，但回歸現(xiàn)實(shí)，不得不承認(rèn)，學(xué)生時(shí)期的思想認(rèn)知是有限的。因而，借您領(lǐng)導(dǎo)者之思想，傳達(dá)家國(guó)情懷于莘莘學(xué)子，給非常時(shí)期的學(xué)生們思想上樹(shù)一座燈塔，將是對(duì)“百年樹(shù)人”的無(wú)量功德，也是“少年家國(guó)信”公眾號(hào)所期望實(shí)現(xiàn)的：建一個(gè)幫助同學(xué)們成長(zhǎng)的平臺(tái)，給他們以風(fēng)雨中必需的引路，無(wú)力時(shí)必要的扶持。

　　萬(wàn)卉春風(fēng)度，繁花夏景長(zhǎng)。在疫情還未退卻之際，您在信中關(guān)于這次疫情的任何感觸，提醒，思考，指引，都會(huì)伴隨著寒冷冬季的過(guò)去，成為同學(xué)們回首這段史無(wú)前例的歲月時(shí)難忘的記憶。這也將成為您對(duì)這次人類(lèi)生存之戰(zhàn)的實(shí)際貢獻(xiàn)，以及育人生涯里給學(xué)生所上的最有意義的一課。

　　替孩子們謝謝您!

　　一一位“少年家國(guó)信”的年輕編輯

　　2020年2月4日

　　(如果您是校長(zhǎng)，投稿郵箱：326642890@qq.com

　　注明：“校長(zhǎng)來(lái)信 ” 編輯王潤(rùn)怡收)