5月26日,劉志丹紅軍小學(xué)的足球小將們正在訓(xùn)練。 記者 張江舟攝
曾經(jīng)的志丹縣,人們面朝黃土背朝天;如今的志丹縣,退耕還林綠意盎然。與此同時,足球運動正在賦予這座陜北小城更多的內(nèi)涵和希望。近年來,志丹縣已累計對外培養(yǎng)了足球運動員234人。
20世紀(jì)70年代,北京知青把足球帶到了陜西志丹縣,并組建了志丹縣歷史上第一支足球隊。
當(dāng)時的他們不會想到,足球自此在這片黃土地上生根、發(fā)芽、茁壯成長……如今,這里的許多孩子因為足球走上了與別人截然不同的道路,改變了自己的命運。足球也正在賦予這個小縣城新的內(nèi)涵和希望。
走出國門踢球去
“爸爸、媽媽,訓(xùn)練要開始了,代我向丁主席問好,麻煩讓他把我辦理工作居留要用的材料盡早寄過來。”5月27日19時30分,高加龍的父母還沒來得及向兒子揮手告別,視頻聊天就中斷了。電話的那一頭,地球另一邊的德國,高加龍開始了新一天的訓(xùn)練。
高加龍口中的材料,是為他之后能與德國職業(yè)足球隊簽訂合同準(zhǔn)備的。2017年4月16日,陜北孩子高加龍登上了北京飛往慕尼黑的飛機,開始了他的足球留洋之旅。3年里,他一直就讀于慕尼黑巴特艾布靈足球寄宿學(xué)校。今年即將畢業(yè)的他希望能獲得德國職業(yè)足球隊的青睞,繼續(xù)磨煉自己的球技,為之后助力中國足球發(fā)展貢獻力量。
高加龍從小就愛踢球。2015年,在志丹縣青少年足球隊獲得陜西省青少年足球錦標(biāo)賽男子甲組冠軍后,作為整屆比賽中最亮眼的小球員,高加龍受到了志丹縣足協(xié)的高度關(guān)注,被舉薦去國外接受更為先進、全面的足球訓(xùn)練。3年,從最初巴特艾布靈足球寄宿學(xué)校足球隊替補球員起步,他現(xiàn)在已經(jīng)坐穩(wěn)在球隊主力的位置。如今的高加龍既擁有德國本土小球員的身板,又有細膩的腳法,在后腰與邊后衛(wèi)兩個位置上踢得如魚得水。
疫情期間,高加龍沒有回家,只能通過微信傳回自己模仿球星用腳顛卷紙、射門柱的視頻,以慰藉父母的思念。雖然看不懂視頻中兒子參加的那些“球星挑戰(zhàn)”到底是什么意思,但高加龍的父母還是不停地夸兒子厲害,并鼓勵他好好學(xué)習(xí),早日實現(xiàn)夢想。
5月26日下午,志丹縣城關(guān)小學(xué)的學(xué)生正在進行分組對抗。 見習(xí)記者 雪野攝
其實,遠赴德國踢球的高加龍只是志丹縣探索足球青訓(xùn)的一個縮影。19歲的付杰被北京人和足球俱樂部選中,同是19歲的孫航去了北京北體大足球俱樂部踢中甲聯(lián)賽,梁佳卉入選中國U20女足國青隊……從2010年至今,志丹縣累計對外輸送足球運動員234人(男隊員130人,女隊員104人),包括1名國家運動健將,22名國家一級足球運動員,150多名國家二級足球運動員。其中,10名球員進入國內(nèi)職業(yè)足球俱樂部,25名球員入選中國足協(xié)“希望之星”“玫瑰之星”,3名球員入選國家集訓(xùn)隊。
托起足球夢的肩膀
在志丹縣足球榮譽室里,張小建、楊再民和張路3個人的名字被掛在了最顯眼的位置。“沒有他們,就沒有今天的志丹縣校園足球。”志丹縣足球協(xié)會主席丁常保說。
張小建是50年前到志丹縣插隊的北京知青,志丹縣足球隊成立后,他擔(dān)任了球隊的第一任教練,培養(yǎng)了第一批志丹本土的足球運動員、教練員,可謂是志丹足球夢的播種者。
北京知青走了,足球留下了。1981年,張小建的親傳弟子楊再民組建了市鎮(zhèn)小學(xué)女子足球隊,并擔(dān)任志丹女足教練長達20余年。2015年7月,楊再民率領(lǐng)的志丹女足代表延安市獲得了陜西省青少年足球錦標(biāo)賽和陜西省校園足球聯(lián)賽的雙料亞軍,創(chuàng)造了延安足球的歷史。作為張小建插隊時期的朋友,張路推動成立了志丹縣足協(xié),并對志丹足球事業(yè)的發(fā)展提供了諸多幫助。
當(dāng)足協(xié)主席的接力棒交到丁常保手中時,這個曾經(jīng)的科技局干部、球癡,終于找到了自己奮斗的方向。他一心撲在足球青訓(xùn)上,把曾經(jīng)的業(yè)余愛好干成了如今令人驚嘆的事業(yè)。打開他的車門,一股濃郁的紅牛飲料和香煙氣味撲鼻而來。為了看一場在其他城市舉辦的比賽,為了研究各地青訓(xùn)的特點,一口氣開車十幾個小時對丁常保而言是家常便飯。
志丹足協(xié)上上下下十幾個人,丁常保是排頭兵,其他人也為志丹的足球發(fā)展付出了自己的全部。足協(xié)副主席姚功輝,除了負責(zé)足協(xié)日常工作,每天還要去十來個學(xué)校查看訓(xùn)練情況;馮海浪,在管理幼兒足球部分的同時,還擔(dān)任志丹縣0910足球隊的教練,遇到孩子們要去外地打比賽時還要客串長途司機……
志丹足球的青訓(xùn)之路能走得又快又穩(wěn),同樣離不開大批優(yōu)秀教練的努力。從這個青訓(xùn)體系成長起來的很多球員都選擇在志丹任教,把他們對足球的熱愛繼續(xù)傳遞給孩子們。
“這是一個對足球擁有極大熱情、遠大夢想、美好憧憬的地方。”持有歐足聯(lián)A級教練員證書的塞爾維亞足球教練德拉甘·米拉德諾維奇在志丹一待就是3年。他說:“在這里,我看到了孩子們對足球最真誠的熱愛。我喜歡和志丹的孩子們一起分享足球帶來的快樂。”
穩(wěn)中求勝的決心
“2003年志丹足球俱樂部成立,我們開始帶著孩子們打比賽。8年里,我們連一場正式比賽都沒贏過。但我們沒放棄,我們熬出來了!”這段“黑歷史”被丁常保經(jīng)常掛在嘴邊,因為也是從那時起,志丹縣摸對了自己的足球青訓(xùn)路子。
5月27日上午,志丹縣城關(guān)小學(xué)的學(xué)生在練習(xí)射門。 見習(xí)記者 雪野攝
2006年,志丹縣“足球從娃娃抓起”戰(zhàn)略正式啟動,開始發(fā)展校園足球,從4所小學(xué)的四年級開始試點,再到全縣推廣。2008年,志丹校園足球聯(lián)賽開始舉辦。全縣每個學(xué)校都要派出男子、女子共4支球隊參加。練賽結(jié)合,讓足球不再“紙上談兵”。
在2010年陜西省中學(xué)生足球比賽中,志丹縣足球隊終于嘗到了勝利的滋味。也是從那時起,志丹縣足球隊在之后參加的青少年足球比賽中穩(wěn)居前3名。在省內(nèi),志丹縣足球隊結(jié)束了多年以來西安隊對省運會冠軍的壟斷地位。走出陜西,這支小縣城里走出的足球隊在多項全國性賽事中讓上海上港、廣州恒大等國內(nèi)頂級青訓(xùn)隊伍黯然失色。
志丹足球能夠發(fā)展得如此迅猛,除了足協(xié)、教練的精心指導(dǎo)以外,離不開他們前衛(wèi)的發(fā)展眼光。2010年、2014年、2016年球隊先后去韓國、德國、瑞典比賽、學(xué)習(xí),幫助小球員們增長見識,把先進的青訓(xùn)理念帶給更多的志丹孩子。
如今,在志丹縣的所有小學(xué),從一年級到六年級的課表上每周都安排有4節(jié)體育課,其中必有1節(jié)足球課。周內(nèi)有訓(xùn)練,周末有聯(lián)賽,志丹的足球青訓(xùn)體系正在愈發(fā)科學(xué)、成熟。
2014年3月29日,正在德國訪問的習(xí)近平總書記出現(xiàn)在了志丹足球少年隊與沃爾夫斯堡青年隊友誼賽的看臺上。賽后,習(xí)近平叮囑小球員們:“我看好你們!看好你們這一代將來成為出色的足球運動員,這是我的愿望。”習(xí)近平總書記與小球員們的合影如今被掛在志丹足協(xié)樓內(nèi)最顯眼的位置。照片中那個被習(xí)近平摟著的小男孩周磊磊,已經(jīng)從當(dāng)年的少年變成了如今志丹足協(xié)助理教練中的一員。“總書記的囑托似乎就在昨天。”周磊磊說。也正因此,周磊磊高中畢業(yè)后決定留在志丹縣,回報志丹足球,為中國足球的發(fā)展貢獻自己的力量。記者 張江舟 記者 雪野
手記
從校園足球看體教融合
張江舟
如今,在志丹縣的所有小學(xué),從一年級到六年級,每周都安排有4節(jié)體育課,其中必有1節(jié)足球課。在激烈的足球比賽中積累的自我控制、遵守規(guī)則、保持榮譽和尊嚴等經(jīng)驗,是青少年在課堂上和書本中無法獲得的,已超出強壯體質(zhì)的意義。著眼現(xiàn)實,這也有利于解決學(xué)生高考成績年年提高,身體素質(zhì)卻年年下降的窘態(tài)。
發(fā)展校園足球?qū)τ谥袊闱蛲瑯又匾?。提高中國足球水平,就是要做大分母,讓更多的人參與到足球運動中來。中國足球要從娃娃抓起,從群眾性參與抓起,從基層抓起。這是提高普及程度,也是提高競技水平必須要走的一條路。
目前,全國各地都在積極開展校園足球比賽,很多學(xué)校也加緊了對優(yōu)秀足球運動員的訓(xùn)練和培養(yǎng)。可以預(yù)見的是,在幾年之內(nèi)將會涌現(xiàn)出一大批有足球天賦的青少年,他們將在校園足球賽事體系中得到鍛煉,為我國的足球人才儲備奠定堅實基礎(chǔ)。大幅增加的足球人口、規(guī)?;男@足球賽事和規(guī)范化的職業(yè)足球聯(lián)賽,將會形成培養(yǎng)人才的金字塔模式,為我國職業(yè)和業(yè)余足球領(lǐng)域同時輸送新鮮血液。同時,高水平的校園足球賽事也將會為賽事管理人員、教練員隊伍提供廣闊的發(fā)展平臺。數(shù)量龐大、素質(zhì)優(yōu)秀的足球人才,將為我國足球水平進步提供重要的人才保障。
當(dāng)下,體育強國的標(biāo)準(zhǔn)已不再僅僅是奧運金牌數(shù)量、全民健身等單一概念,而是必須以全民體育素質(zhì)提高為基礎(chǔ),兼具繁榮的體育產(chǎn)業(yè)、公平的體育環(huán)境、完善的體育基礎(chǔ)設(shè)施和國際影響力突出的體育競技水平。我們更應(yīng)看到,發(fā)展校園足球更重要的意義在于,讓更多的孩子喜歡踢足球,以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、終身體育的習(xí)慣。促進體育與教育的有機融合、培養(yǎng)高素質(zhì)國民,這才是體育強國夢的核心價值。
編輯: 意楊
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