第20期

　　王紅莉，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任韓城市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校旅游管理系副主任兼專業(yè)課教師。在二十多年的教育教學(xué)工作實(shí)踐中，王紅莉工作業(yè)績突出，為韓城職業(yè)教育做出了突出貢獻(xiàn)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長的認(rèn)可，多次受到市局表彰獎勵。

　　因材施教

　　注重創(chuàng)新管理

　　激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是每一個職業(yè)學(xué)校教師時刻研究的課題。在教育教學(xué)過程中，王紅莉潛心研究教育教學(xué)理論，不斷學(xué)習(xí)，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，能很好地把教材、考試大綱根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)靈活處理;善于總結(jié)和提煉，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法教學(xué)，深受學(xué)生歡迎。每一節(jié)課的練習(xí)、作業(yè)、實(shí)踐演示，王紅莉都會精心的挑選，力爭讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。數(shù)名同學(xué)在王紅莉的鼓勵下，進(jìn)入了大專院校進(jìn)行深造，取得了導(dǎo)游資格證書，步入了導(dǎo)游行業(yè)，還有的學(xué)生開辦了旅行社，自己創(chuàng)業(yè)。

　　王紅莉同志參加工作二十多年，一直從事職業(yè)教育工作，長期工作在教學(xué)第一線。王紅莉具有豐富的班級管理經(jīng)驗(yàn)，探索創(chuàng)新小組管理模式、學(xué)生自主管理法等班級管理方法，既增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力，又提高了學(xué)生自治能力，在全校被大力推廣。王紅莉根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，她積極引導(dǎo)學(xué)生開展參與班級事務(wù)，通過管理班級適度引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身、同學(xué)、班級存在的問題，共同尋求較為恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法，使學(xué)生在自評、互評的氛圍中認(rèn)識自己。

　　王紅莉所帶的班級基本上都是女生，而且是寄宿生，面對一個性別比例嚴(yán)重失調(diào)、紀(jì)律渙散、部分學(xué)生行為習(xí)慣差的女性群體，管理難度可想而知。王紅莉擔(dān)任班主任后，多渠道、多層面的了解學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生自制班紀(jì)班規(guī)，優(yōu)化共性，把班上有相同愛好、特長的學(xué)生組織起來，以活動為載體，增強(qiáng)班級凝聚力;同時培養(yǎng)得力的班委會，通過一個學(xué)期的實(shí)踐，班級面貌煥然一新，期末被評為學(xué)校優(yōu)秀班集體。王紅莉擔(dān)任班主任工作7年，年年都被評為優(yōu)秀班主任。

　　以心暖心

　　關(guān)愛學(xué)生成長

　　參加教育工作以來，王紅莉深切體會到，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都較差，學(xué)生們有時調(diào)皮、逆反，正是因?yàn)樗麄冃枰獙W(xué)習(xí)和培養(yǎng)，教師要包容他們，指引他們樹立正確的價值觀。因此，學(xué)生有困難她能及時幫助解決，學(xué)生思想有波動，她及時找學(xué)生談心。

　　曾經(jīng)有一名范同學(xué)進(jìn)入職專后，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，總和同學(xué)起沖突、鬧矛盾，王紅莉通過觀察，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)是熱心、體育成績突出，能為班集體爭奪榮譽(yù)，就多次找她談心，為她做職業(yè)規(guī)劃，鼓勵她，并幫她樹立信心，當(dāng)年她不僅很快掌握禮儀和導(dǎo)游講解技巧，還順利考上了大專，成為一名出色的導(dǎo)游。還有一名女同學(xué)，家庭比較特殊，還患有癲癇，第一次發(fā)作嚇壞了同學(xué)和老師，她也很自卑，幾次面臨輟學(xué)，王紅莉幫她做好同學(xué)們的思想工作，查閱資料、咨詢醫(yī)生，和學(xué)生們一起正確面對這個病癥，后來她犯病越來越少，即使犯病也能和學(xué)生們冷靜處理，從此之后，她一直叫王紅莉媽媽，畢業(yè)后，這名學(xué)生還曾多次返回母?？赐跫t莉。

　　成績突出

　　加強(qiáng)教研教改

　　教育教學(xué)無止境，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能跟上時代的發(fā)展。王紅莉注重吸納新知識、新教法，注重教學(xué)研究，她是市級課題《多媒體在旅游管理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用》的課題組長，多篇論文在省級刊物上發(fā)表。先后被評為韓城市教育局先進(jìn)教育工作者、渭南市教育督導(dǎo)工作先進(jìn)個人等。2018年4月，王紅莉參加陜西省中職學(xué)校信息化教學(xué)大賽，課堂教學(xué)榮獲省級二等獎和渭南市二等獎。

　　“以賽促教，以賽促學(xué)”，從2017年接受參加陜西省中職技能大賽導(dǎo)游模擬項目輔導(dǎo)任務(wù)開始，王紅莉就極度重視，認(rèn)真研究賽項規(guī)程，深入鉆研項目內(nèi)容和要求，從不懈怠。2017年、2018年、2019年，王紅莉指導(dǎo)學(xué)生參加陜西省中職技能大賽“導(dǎo)游模擬”，“導(dǎo)游知識競答”、“模特表演”幾個項目，一共就獲得了八個二、三等獎，成為學(xué)校輔導(dǎo)技能大賽項目最多、獲省級獎勵最多的老師，連續(xù)三年也被評為技能大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

　　2020年，王紅莉被學(xué)校推薦為陜西好人敬業(yè)奉獻(xiàn)典范。一分耕耘，一分收獲。作為一名普通的職業(yè)教育教師，王紅莉同志沒有什么豪言壯語，但她二十多年如一日，在職業(yè)教育這片熱土上，執(zhí)著、熱愛、鉆研、奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動踐行著一位平凡教師的初心。

　　文/圖 高丹 策劃 宋海云