2020年9月，國家體育總局和教育部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深化體教融合 促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》提出，要加強(qiáng)學(xué)校體育工作，樹立健康第一的教育理念，推動青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)青少年健康成長、錘煉意志、健全人格，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　圍繞“深化體教融合 建設(shè)健康陜西”議題，日前，省政協(xié)副主席王二虎帶領(lǐng)省政協(xié)醫(yī)藥衛(wèi)生體育委員會部分政協(xié)委員、教育專家組成調(diào)研組，在西安、安康兩市多所學(xué)校進(jìn)行專題調(diào)研。

　　體教融合面臨哪些困境?

　　01 關(guān)鍵詞：場地受限、師資缺乏

　　“你們一周有幾節(jié)乒乓球課?”“每學(xué)期有幾場比賽?”在西安市碑林區(qū)鐵五小學(xué)乒乓球訓(xùn)練場，委員們與學(xué)生進(jìn)行交流。

　　作為全國向陽杯乒乓球訓(xùn)練基地和陜西省乒乓球后備人才基地，近年來，鐵五小學(xué)在注重高水平乒乓球人才培養(yǎng)的同時(shí)，更加注重乒乓球運(yùn)動在學(xué)校的普及和推廣。目前，學(xué)校一至三年級每周都開設(shè)一節(jié)乒乓球課，讓每名學(xué)生都掌握乒乓球基本技能。

　　“年級不同、性別不同，孩子們的需求就不同，體育教學(xué)如何滿足學(xué)生個(gè)性化需求?”調(diào)研組專家、西安體育學(xué)院副教授王曉燕問道。

　　鐵五小學(xué)校長趙建中介紹，為確保學(xué)生有效參加體育鍛煉，學(xué)校自行研發(fā)了智慧體育系統(tǒng)，根據(jù)后臺大數(shù)據(jù)分析結(jié)果，針對不同體質(zhì)等級的學(xué)生制定不同的運(yùn)動方案，實(shí)現(xiàn)分級教學(xué)。“但目前全面開展體教融合工作還存在體育場地受限、師資力量薄弱兩大短板。”

　　“目前很多學(xué)校的體育場地都是在原有的場地上進(jìn)行維修改造，場地條件雖然很好，但人均面積不達(dá)標(biāo)，依舊滿足不了學(xué)生的鍛煉需求。此外，學(xué)校體育教師仍存在很大的缺口。”王曉燕說。

　　據(jù)了解，運(yùn)動場地受限、體育教師配備不足問題不僅在一些小學(xué)存在，在西安一些大學(xué)同樣存在。

　　西安工業(yè)大學(xué)目前有在校學(xué)生2萬余人。為了解這所高校推進(jìn)體教融合工作進(jìn)展情況，調(diào)研組來到學(xué)校實(shí)地調(diào)研。

　　據(jù)西安工業(yè)大學(xué)黨委副書記王軍周介紹，目前學(xué)校已形成“整年一條龍、月月有活動、周周有比賽”的校園體育競賽氛圍，全年共有15項(xiàng)校內(nèi)競賽及群體活動，已形成“金字塔形”體育競賽體系。

　　委員們了解到，雖然學(xué)校體育賽事充足，但由于缺乏高水平賽事支撐，體育運(yùn)動對學(xué)生吸引力還有待提升。

　　“由于高校關(guān)于體教融合的頂層設(shè)計(jì)不夠明晰，體育場館和體育教學(xué)場地建設(shè)相對滯后，體育育人功能還沒有得到有效發(fā)揮。”西安工業(yè)大學(xué)教務(wù)處處長閆莉說，目前學(xué)校公共體育課開設(shè)三個(gè)學(xué)年，共計(jì)144學(xué)時(shí)，但承擔(dān)教學(xué)的老師只有21人，老師無法全面掌握所有學(xué)生的體育鍛煉情況，加上學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動影響，很難讓所有學(xué)生都能有效參加體育鍛煉。

　　快看!這里有份鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)

　　體教融合的“實(shí)操手冊”

　　02 關(guān)鍵詞：加強(qiáng)宣傳、豐富內(nèi)容

　　為了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)體教融合工作開展情況，調(diào)研組來到平利縣老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)，實(shí)地察看了解體育場地、設(shè)施、師資和學(xué)生有關(guān)情況。

　　“學(xué)校大力開展加強(qiáng)體育鍛煉的宣傳動員，營造了廣大師生積極參與體育運(yùn)動的良好氛圍。”老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)校長吳錦鵬介紹說，目前學(xué)校配齊配優(yōu)了體育教師，現(xiàn)有在編體育教師3人、臨聘武術(shù)教師1人，每班每周開設(shè)4節(jié)體育課，要求上好“兩課三操”，即每天學(xué)生到校后有20分鐘晨練活動，有1次大課間操和2次眼保健操，保證學(xué)生在校期間鍛煉不少于1小時(shí)。此外，學(xué)校還開設(shè)了足球、武術(shù)、籃球、乒乓球等多個(gè)體育社團(tuán)，每周都有三節(jié)課的訓(xùn)練時(shí)間，并積極利用鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)項(xiàng)目，在節(jié)假日組織訓(xùn)練。

　　吳錦鵬說，學(xué)校還發(fā)展了校園足球和傳統(tǒng)武術(shù)特色體育項(xiàng)目，學(xué)校足球隊(duì)多次在全縣球類運(yùn)動會中取得較好成績;創(chuàng)編了大課間武術(shù)操《夢想啟航》，在陜西省第二屆武林大會和安康市第十七屆運(yùn)動會開幕式上進(jìn)行了展示。

　　調(diào)研組指出，各級相關(guān)部門要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在平利縣老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)考察時(shí)的重要講話，認(rèn)真落實(shí)“文明其精神、野蠻其體魄”重要指示要求，堅(jiān)持健康第一理念，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校體教融合發(fā)展，確保中小學(xué)生每天1小時(shí)的校園體育活動，為青少年健康成長、錘煉意志、健全人格提供有力保障。

　　在安康調(diào)研期間，委員們還前往平利縣第四小學(xué)、平利縣第三小學(xué)、漢濱初中高新校區(qū)等多所中小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。

　　體教融合的路該怎么走?

　　調(diào)研組劃重點(diǎn)

　　03 關(guān)鍵詞：政策支持、人才培養(yǎng)

　　調(diào)研組專家、西安交通大學(xué)教授閆振龍指出，目前西安、安康兩市部分學(xué)校都存在老校區(qū)面積受限制問題。由于人均面積仍不達(dá)標(biāo)，滿足不了學(xué)生的鍛煉需求。

　　省政協(xié)委員、西安體育學(xué)院黨委書記黃道峻說，目前，邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)體育教師仍存在很大的缺口，教育部門和學(xué)校仍存在著“等、靠、要”現(xiàn)象。學(xué)校近視問題雖有所改善，但沒有從根本上得到解決，還存在“喊口號、走過場”現(xiàn)象。

　　調(diào)研組建議，政府職能部門要提高認(rèn)識，加強(qiáng)對深化體教融合工作的宣傳力度，加大頂層設(shè)計(jì)，盡快形成當(dāng)?shù)貙W(xué)校切實(shí)可行的政策或具體措施。要完善各級賽事體系，在全省搭建全新青少年賽事平臺，營造青少年熱愛運(yùn)動的良好氛圍。要把深化體教融合工作納入各級黨委、政府對體育教育等相關(guān)責(zé)任部門和學(xué)校考核、檢查、督導(dǎo)的內(nèi)容。要加大校內(nèi)外青少年運(yùn)動場地建設(shè)力度，強(qiáng)化學(xué)校體育教師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮退役運(yùn)動員、社會體育組織的作用，破解基層體育教師不足問題。

　　各界導(dǎo)報(bào)實(shí)習(xí)記者 閆智 記者 李榮