□ 記者 趙婧

　　人生百年，立于幼學(xué)。數(shù)據(jù)顯示，截至2020年，我省共有8204所幼兒園，普惠性幼兒園在園幼兒129.73萬名，覆蓋率達91.79%，有效緩解了“入園難、入園貴”狀況。

　　從“有園上”到“上好園”，如何辦好優(yōu)質(zhì)普惠的學(xué)前教育成了人民群眾的新期盼。民有所呼，政有所應(yīng)，6月以來，省政協(xié)提案委員會組織委員、專家在西安、銅川、漢中開展專題調(diào)研，為推進我省普惠性幼兒園高質(zhì)量發(fā)展把脈建言。

　　陽光成長 寓教于樂

　　“1，2，3……”5歲的小花嘴里數(shù)著數(shù)，一口氣做了3個側(cè)空翻，安全落地后的她笑著對大家比了個“V”字形手勢，這歡快的一幕發(fā)生在宜君縣實驗幼兒園操場上。奔跑、攀爬、平衡訓(xùn)練，當(dāng)省政協(xié)調(diào)研組走進校園時，“迎接”他們的是一群自由撒歡的孩子。

　　宜君縣位于銅川市北部丘陵地帶，平均海拔1395米。在縣城里，調(diào)研組沿著蜿蜒狹窄的山坡而行，道路兩旁是略顯擁擠的建筑。而在為數(shù)不多的平坦區(qū)域，一幢幢嶄新的教學(xué)樓、一個個寬闊的校園操場，成為山區(qū)小城一道亮麗的風(fēng)景線。

　　“幼兒園目前總占地面積2000平方米，戶外活動區(qū)達1400余平方米……”園長許志民說，園內(nèi)每天會為400多名幼兒安排不少于2個小時的戶外活動。這里除了有設(shè)施完備的大型戶外玩具，還開辟了種養(yǎng)殖、沙池、水池、涂鴉臺等游戲場地，供孩子們盡情玩耍。

　　自然生態(tài)資源也可以成為得天獨厚的教育資源，幼兒園解鎖了“靠山玩山”的新玩法。創(chuàng)設(shè)大型戶外遠足游戲“我走長征路”，讓孩子們追尋紅色足跡，感受革命老區(qū)的新變化;登核桃山、進蘋果園，讓孩子們在認識了解家鄉(xiāng)特產(chǎn)中，培養(yǎng)出熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。

　　近年來，銅川市大力實施學(xué)前教育質(zhì)量提升計劃，確定了19所自主游戲?qū)嵺`園，成立專家指導(dǎo)小組，全面推進幼兒園“真游戲”改革，通過區(qū)域活動、戶外活動等評比，提升幼兒園保教質(zhì)量。

　　調(diào)研組建議，要積極開展符合幼兒身心特點的戶外游戲和體育活動，提高幼兒園戶外活動組織的科學(xué)性和有效性，促進幼兒在實踐活動中拓寬視野、完善品格、增長知識，保障幼兒快樂健康成長。

　　多彩童年 潤物無聲

　　“現(xiàn)在孩子不僅養(yǎng)成了不挑食、勤洗手的好習(xí)慣，還會主動幫忙做一些力所能及的家務(wù)。”在漢中市佛坪縣袁家莊街道辦幼兒園，家長王云欣喜地訴說著孩子入園后的變化。據(jù)了解，該幼兒園是佛坪縣重點民生工程，于2021年建成并投入使用。

　　據(jù)園長曹玲介紹，幼兒園現(xiàn)有5個班109名幼兒，教職工23人，學(xué)校建筑面積6770平方米，目前各類基礎(chǔ)設(shè)施完備，還設(shè)置了繪本閱讀、音樂游戲等特色課程。作為我國著名的“熊貓之鄉(xiāng)”，為了增強幼兒的環(huán)保意識，幼兒園還探索將熊貓元素融入校園文化建設(shè)中。

　　“今年父親節(jié)，孩子爸爸收到了孩子親手做的第一份禮物——在老師指導(dǎo)下完成的一件泡泡泥襯衫手工作品，感動得差點流淚。”王云說，自己和孩子爸爸都是進城務(wù)工人員，解決了入園后顧之憂，就能安心創(chuàng)業(yè)了。

　　近年來，漢中市不斷增強幼兒園內(nèi)涵發(fā)展，構(gòu)建支持兒童學(xué)習(xí)的游戲環(huán)境，成立了22個五大學(xué)前領(lǐng)域建設(shè)和教師發(fā)展指導(dǎo)中心，采取專家入園、典型帶動、教研互助等方式，激發(fā)村辦、民辦幼兒園參與研究的積極性和主動性。

　　營造良好的幼兒教育環(huán)境是學(xué)前教育的關(guān)鍵。調(diào)研組建議，要全面提高幼兒教師師德素養(yǎng)，培育素質(zhì)教育發(fā)展基地，夯實幼兒教育基礎(chǔ)，重視培養(yǎng)幼兒的文化藝術(shù)素養(yǎng)與良好行為習(xí)慣，優(yōu)化家園共育，保障幼兒身心健康。

　　“超前教育”隱患需根除

　　“孩子快上小學(xué)了，我正糾結(jié)要不要給他在外面報幼小銜接班。”調(diào)研中，一位家長多次無奈表示“太卷了”，朋友的孩子都在提前學(xué)習(xí)拼音、數(shù)學(xué)等知識，學(xué)吧怕自己孩子壓力太大，不學(xué)又怕他跟不上。

　　“幼兒‘超前教育’是目前存在的一個難題。”省政協(xié)委員、陜西學(xué)前師范學(xué)院區(qū)域教育發(fā)展研究院院長王越群呼吁，加大小學(xué)教學(xué)超標(biāo)專項整治力度，從上游切斷幼兒園“小學(xué)化”根源，進一步推動幼小、小幼雙向銜接。

　　“零起點”教學(xué)并非是對小學(xué)教育“零準備”，省政協(xié)委員、省工商聯(lián)常委宋衛(wèi)陽建議，要改變銜接意識薄弱、銜接機制不健全的狀況，建立行政推動、教科研支持、教育機構(gòu)和家長共同參與的機制，多方推動、有效銜接。

　　調(diào)研組還發(fā)現(xiàn)，除了文化課程，安排過多的課外興趣班反而扼殺了幼兒的興趣。“家長望子成龍的心情可以理解，但切勿盲目投資、攀比，要根據(jù)幼兒的個性特點，適當(dāng)培養(yǎng)興趣愛好。”省政協(xié)委員、商洛市僑聯(lián)主席王亞莉說。

　　“培養(yǎng)什么樣的人，是教育的首要問題。”省政協(xié)委員、陜西華商文化產(chǎn)業(yè)投資有限公司董事長周懷忠說，促進德智體美勞全面發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，是孩子長大后成為祖國建設(shè)有用人才的重要保證。

　　省政協(xié)常委、農(nóng)工黨省委會一級巡視員馬鵬程表示，啟蒙教育是人生的重要階段，要充分認識育人的根本，重視對幼兒創(chuàng)新意識、思維習(xí)慣、健全人格的培養(yǎng)，切勿讓孩子因“搶跑”而導(dǎo)致后勁不足。

　　“四季有序，萬物皆有時，教育亦是‘靜待花開’的過程。我們不能只關(guān)心樹上結(jié)出的‘果實’，卻忽視了幼苗的成長，更不能讓揠苗助長毀了幼苗。”省政協(xié)副主席魏增軍表示，要以促進德智體美諸方面全面和諧發(fā)展為宗旨，通過符合幼兒特點的方式、方法、手段，促進幼兒身心健康發(fā)育，提升我省幼兒素質(zhì)教育水平。

　　教育要從娃娃抓起。省政協(xié)提案委員會主任王寶成建議，要落實立德樹人的根本任務(wù)，遵循學(xué)前教育規(guī)律，完善學(xué)前教育體制機制，健全學(xué)前教育政策保障體系，推進學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為我省打造高質(zhì)量人才隊伍打下堅實的學(xué)前基礎(chǔ)。