今年7月，武潤林參加碑林區(qū)首屆退役軍人榮立戰(zhàn)功代表座談會 受訪者供圖

　　□ 記者 殷博華

　　“60年代，我曾夢想保衛(wèi)好祖國的領(lǐng)空安全;90年代，我又夢想在工作崗位上服務(wù)群眾?，F(xiàn)在，我還有一個夢，要用退休后的時間，把紅色故事和革命精神講述給孩子們。”提起自己的“新夢想”，今年73歲的退役空軍武潤林自豪地說。

　　12月7日，記者撥通武潤林的電話時，他正在海南療養(yǎng)，在休息的同時，還不忘整理存在手機上的宣講材料。

　　武潤林年輕時是原解放軍空軍某部隊的一名特級飛行員，參加過西沙群島保衛(wèi)戰(zhàn)和對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。1991年，他光榮退伍，轉(zhuǎn)業(yè)到中國工商銀行西安北大街支行工作，直至2009年退休。

　　退休后，武潤林不甘心閑在家里，覺得可以繼續(xù)發(fā)揮光和熱，萌生了把革命中的紅色故事和自己的戰(zhàn)斗故事講述給年輕一代的“新夢想”。

　　“少年強，則國家強!祖國靠著幾代人的努力才有了今天，好好培養(yǎng)青少年，是一項重要的工作。”武潤林說。他聆聽紅色故事，并走進上百所學(xué)校，把錢學(xué)森、郭永懷等人的事跡以及紅軍長征、抗日戰(zhàn)爭等故事講述給學(xué)生。

　　2020年國慶節(jié)前夕，西安市蓮湖區(qū)二府街小學(xué)邀請武潤林參加“學(xué)榜樣迎國慶 沿著歷史足跡出發(fā)”愛國教育活動。

　　為了讓此次宣講深入人心，武潤林思考再三，決定把“小蘿卜頭”的故事講給學(xué)生們。他覺得，與孩子們年齡相仿的烈士的故事，會更容易觸動他們的心靈。

　　宣講前，武潤林多方收集資料，了解烈士“小蘿卜頭”的生平、烈士父母、監(jiān)獄成長經(jīng)歷等內(nèi)容。對于“小蘿卜頭”的成長經(jīng)歷，他查閱了大量網(wǎng)絡(luò)資料，觀看了多部紀錄片，詳細閱讀了歷史記載，生怕講錯或漏講。

　　“每次給學(xué)生們宣講前，我都會仔細準備材料，把最能觸動人心和最值得講述的故事告訴學(xué)生。”武潤林說。

　　在愛國教育活動當天，武潤林特意把學(xué)生們帶到了西安市蓮湖公園的“小蘿卜頭”烈士雕塑前，聲情并茂地給大家講述烈士故事：當“小蘿卜頭”的遺骸被發(fā)現(xiàn)時，他的兩只小手死死地握在胸前，手里握著的是小半截鉛筆。這半截鉛筆，也是他一生中收到的最為珍貴的禮物。

　　武潤林說，在講述這段經(jīng)歷時，看著眼前可愛的孩子，再想想犧牲的“小蘿卜頭”，心里有說不出的滋味。“青少年一定要好好學(xué)習，銘記歷史，你們是祖國的未來，今天的幸福生活都是烈士們用鮮血和犧牲換來的。”武潤林告誡學(xué)生們。

　　多年來，武潤林在給青少年宣講紅色故事的同時，積極參與扶貧幫困工作，與西安市藍田縣的一名困難學(xué)生結(jié)成幫扶對象。他還參加西安市關(guān)工委在全市“五老”中發(fā)起的“三個一”扶貧扶智資助活動，每月資助學(xué)生一百元、每個季度與學(xué)生通一次電話、每年與學(xué)生見一次面。

　　今后，武潤林計劃走進更多學(xué)校，告訴學(xué)生們要從小樹立遠大理想，做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。“只有讓孩子們聆聽歷史，他們才能尊重歷史，才能明白當下生活的來之不易。”他說。