高新區(qū)第十八初級中學學生在新落成的“秦風書閣”圖書館內(nèi)閱讀 記者 雷偉東 攝
一張張燦爛的笑臉,一副副熟悉的面孔,一個個標準的敬禮,在同學們一聲聲 “早上好”“老師好”中,開學啦!
9月1日,中小學生走進校園,正式開啟新學期!我市不少學校準備了各種各樣的驚喜和“開學第一課”,用多種形式讓學子們的新學期有了特別的“打開方式”。
關(guān)鍵詞 學雷鋒
大手拉小手 傳承紅色基因
上午7點30分,記者在高新四小校門口看到,已經(jīng)有家長帶著新生等待著開學,大家紛紛拍照留念,記錄下孩子新學期的第一天。
迎著清晨的陽光,新生背著新書包,邁進校園的大門。學雷鋒志愿者和老師們早早守候,服務(wù)新生。“來,姐姐領(lǐng)你去教室吧。”志愿者拉起一年級新生的小手,準確、安全、及時地將每個新生送至各自所在班級。
當天上午,學校以“向上、向善、向未來”為主題舉辦2023年秋季學期開學典禮。開學典禮上,少先隊大隊長趙婉晴同學向全校同學發(fā)出“我是小雷鋒”招募令,號召同學們積極參與到“大手拉小手,我是小雷鋒”活動中,幫助一年級的小豆豆們盡快適應(yīng)小學生活。
“一走進校門,就有高年級的姐姐拉著我的手帶我走進教室,他們都好熱心,我將來也要當小雷鋒,和他們一樣幫助別人!”聽著姐姐宣讀招募令,“小萌豆”們心生萌動。
據(jù)了解,多年來,高新四小以雷鋒精神立人,以中華美德鑄魂,師生們追尋雷鋒之光,傳承美好、匯聚美好,身體力行踐行著更多的美好故事,雷鋒精神的種子在校園里生根發(fā)芽,深植孩子們的心田。
關(guān)鍵詞 思政
開學第一課 種下向上向善的“種子”
“作為西安未來的建設(shè)者,‘小悅芽’們也應(yīng)該在新學期樹立遠大目標,不斷追逐夢想,做德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年,在不斷傳承發(fā)揚中堅定文化自信。”為更好地發(fā)揮思政育人作用,9月1日上午,蓮湖區(qū)遠東第一小學以“致未來——夢想起航”為主題組織了開學典禮暨開學思政第一課。校長張崢以“致未來——夢想起航” 為主題,對同學們的新學期學習生活提出希望。
校長的寄語,如同一枚“至善”的種子,在全體師生心里生根、發(fā)芽。二年級劉英琪說:“古有屈原洞中苦讀,今有錢學森立志報國,從今天起我也要奮發(fā)努力,自信地面對新挑戰(zhàn),積極參與新的學習。”五年級張楊子宸說:“高年級我們將迎來更高層次的學習,就像校長希望的那樣,我們將繼續(xù)保持好奇心和求知欲,不斷發(fā)揚勤奮和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)良好的品德和習慣。好好學習,做全新的自己。”
學校大隊委還用情景劇的形式,號召全體同學做“有志向、有夢想,愛學習、愛勞動,懂感恩、懂友善,敢創(chuàng)新、敢奮斗”的遠一小悅芽,播種夢想,勇敢追夢。
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“秦風書閣”開啟書香校園新氣象
終南陰嶺秀,秦風詩書香。新學期第一天,西安高新區(qū)第十八初級中學的同學們便喜迎“秦風書閣”開館,在嶄新的圖書館里看看書、暢想新學期,他們直呼,“很詩意的開始!”
據(jù)了解,為滿足師生及周邊居民的閱讀需求,三星(中國)半導體有限公司與共青團陜西省委、高新區(qū)教育體育局共同合作,捐建了“秦風書閣”。這也是繼高新區(qū)第六高級中學“終南書閣”之后,三星(中國)半導體有限公司捐建的第二座鄉(xiāng)村圖書館。
記者看到,這座圖書館建在校園邊界的東南角,分為上下兩層,300平方米左右的“小空間”實現(xiàn)了多種功能,大小空間、內(nèi)外空間、上下空間有效組織與構(gòu)成,既滿足了閱讀的基本功能,又兼具展覽、交流、學習、研討等多元的使用可能。
“秦風書閣”的落成,增加了校園閱讀的文化氛圍,為更多孩子構(gòu)建充滿陽光的閱讀環(huán)境。西安高新區(qū)第十八初級中學執(zhí)行校長穆衛(wèi)強表示,在開學的特殊時刻,“秦風書閣”的落成開館是全校師生的大喜事,更是學校落實以生為本、改善辦學條件的標志性成果,這必將激起十八初師生乃至秦渡地區(qū)群眾閱讀的新浪潮。相信全校師生定會用好這個書籍家園,在書海中求學啟智,在墨香里滋養(yǎng)正氣。
高新一小麓灣小學學生在吟詩臺上吟誦古詩 受訪單位 供圖
關(guān)鍵詞 安全
民警進校園 講好“安全第一課”
開學第一課是收心第一課,也是安全第一課。如何認識交通標識標志?如何安全乘車?如何安全過馬路?……碑林區(qū)雁塔路小學邀請交警碑林大隊執(zhí)勤三中隊民警走進校園,開展交通安全宣傳活動。交警們用通俗易懂的語言給孩子們詳細講解了交通安全常識,并用“有獎問答”方式充分調(diào)動學生學習興趣,受到孩子們的熱烈歡迎。
9月1日,碑林區(qū)友誼小學的校園里也出現(xiàn)一道亮麗風景線,交警碑林大隊執(zhí)勤三中隊民警將“鐵騎”開進校園,為孩子們帶來一堂以“交通安全伴我行”為主題的“開學第一課”,并現(xiàn)場教孩子們練習交通安全手勢,同學們近距離了解“鐵騎”的神奇魅力,增強安全出行意識。
為了讓同學們更好地適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)良好的學習習慣和行為規(guī)范,增強安全意識和責任感,開學第一天,西安高新區(qū)第十五小學的老師帶領(lǐng)同學們再次熟悉各項規(guī)章制度及要求,落實習慣養(yǎng)成教育,引導大家將生活、學習的作息時間調(diào)整到開學狀態(tài)。學校還利用大課間開展了新學期第一次安全疏散演練,通過實戰(zhàn)演練,讓學生熟悉路線,增強安全意識。“安全”主題班會上,班主任老師重點講解了課間安全、飲食、交通、防溺水等安全常識,增強同學們的安全防范意識,提升防護技能。
關(guān)鍵詞 運動
課間齊跳“五禽操” 提振精氣神
上午9點10分,西安高新區(qū)第二十小學的孩子們來到操場,進行每天的陽光大課間活動。在體育老師的帶領(lǐng)下,全校師生一起練習起校本體操“五禽操”。
據(jù)了解,該校校本體操“五禽操”,是體育組教師李蓉通過對五禽戲的挖掘、整理與研究,針對小學生的年齡特點專門編排的,全校師生在大課間時會一起練習。
記者現(xiàn)場看到,雖然孩子們之前都掌握了“五禽操”的動作,但經(jīng)歷了一個假期,不少孩子剛開始動作沒那么熟練,在老師的指導下,慢慢開始進入狀態(tài)。模仿虎之威猛、鹿之安舒、熊之沉穩(wěn)、猴之靈巧、鳥之輕捷,孩子們在老師的指導下認真做好每一個動作,在快樂的運動中鍛煉爆發(fā)力、柔韌性、平衡性、協(xié)調(diào)性等,在強身健體的同時培養(yǎng)傳承文化的自覺性和責任感,提振新學期的精氣神!
一場別開生面的“開學第一課”《回顧大運會 喜迎亞運會》也在航天二小四年級中展開。老師們帶著大家回顧了學校田徑隊兩年來參加的各級賽事,“走進”第三十一屆成都大運會,當孩子們看到中國代表團位列金牌榜榜首的那一刻,教室里頓時沸騰起來!師生還共同了解了即將舉行的杭州亞運會的相關(guān)內(nèi)容。這場特別的“開學第一課”為孩子們健康快樂的校園生活拉開了序幕。
關(guān)鍵詞 詩香
與詩壇“頂流”一起吟詩作對
與“李白”對酒當歌,和“王維”吟詩作對。9月1日,詩壇十大“頂流”齊聚高新一小麓灣小學,和學生們一同開啟浪漫詩意新學期,孩子們在滿滿書香中上了一堂“開學第一課”。
活動現(xiàn)場,由老師扮演的十大詩壇“頂流”——李白、王維、杜甫、李賀、白居易、孟浩然、劉禹錫、王昌齡、李商隱、杜牧在校門口以詩會友,以詩“迎新”。校門口的吟詩臺上,學生們爭先恐后上臺吟誦,不僅展示了詩詞儲備量,更增添了開學新趣味。獲得10 張“詩詞典藏卡”獎品的孩子,還可以兌換 10 元麓灣幣,用于將來參加活動或換取文具。小小的精美詩詞書簽就是開學禮物,只要對出詩詞下半句便能夠得到。“我們的開學第一課太有文化啦!”孩子們開心地說。
關(guān)鍵詞 法治
以法治之力呵護“少年的你”
“同學們,搶劫多少錢會被定罪?”聽到法官的提問,臺下的高中生們開始討論,氣氛十分熱烈。“只要是以暴力手段傷害被害者人身安全,脅迫其交出財物,哪怕只搶了一分錢,也構(gòu)成了犯罪行為。”碑林區(qū)法院薛冰瑩法官說。9月1日下午,一場以法治教育為主題的“開學第一課”在西安市第六中學舉行,生動幽默、貼合現(xiàn)實的一個個生動案例,讓學生們聽得目不轉(zhuǎn)睛。
法治教育的重點在學校。當天,薛冰瑩以“與法同行,共筑青春”為主題,為學生們帶來了一場精彩的普法報告。她用形象的卡通漫畫形式,結(jié)合多項法律條例,告訴同學們什么樣的行為會觸犯法律,在遭遇侵權(quán)時該如何保護自己。
“吸煙、喝酒、曠課、夜不歸宿等,不要小看這些‘一般不良行為’,他們往往是違法犯罪的重要誘因。”薛冰瑩叮囑同學們,要擦亮眼睛,提高警惕;要謹慎選擇交友,遇到問題主動尋求幫助,同時要努力學習文化,提高自身素質(zhì)。“不要抱怨學習的苦。我們在辦案中發(fā)現(xiàn),不少踏上犯罪之路的青少年都是對學習產(chǎn)生了厭倦,曠課出走,結(jié)識了社會上不良人員,最終走上歧途。”薛冰瑩說。
關(guān)鍵詞 心理健康
自我調(diào)節(jié) 克服開學綜合征
如何克服開學綜合征?西安市高新第一學校團委書記、大隊輔導員香僑僑老師為五年級的同學們特別講授了以心理健康教育為主題的開學第一課。
她像朋友一樣和同學們親切互動和交談,為同學們支招。教育同學們要放下壓力、放下過去、放下懶惰、放下抱怨、放下自卑、放下煩惱,學會自己調(diào)節(jié)情緒,主動適應(yīng)新學期的學習生活。最后,她不忘提醒同學們,如果有任何心理困擾,在自己解決不了的情況下,都可以主動尋求心理老師、班主任、你信任的親人朋友的幫助,不要一個人默默忍受。
記者 程靜 王燕
編輯: 意楊
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