胡小莉和她的“壽”字圖剪紙作品 記者 殷博華 攝

　　□ 記者 殷博華

　　把紅紙折疊成形，在上面畫(huà)上作品的設(shè)計(jì)圖，再用手捏住棱角開(kāi)始剪、修圖案，一眨眼的工夫，一張“福”字剪紙就生動(dòng)呈現(xiàn)在眼前……11月4日，記者來(lái)到位于西安市高陵區(qū)的胡小莉剪紙工作室，房間里擺滿(mǎn)了各式各樣的剪紙作品。在記者的請(qǐng)求下，她用一雙巧手展示了她的剪紙技藝。

　　今年64歲的胡小莉從事剪紙藝術(shù)已50年。小時(shí)候，母親和外婆靠剪紙和做女工補(bǔ)貼家用，在長(zhǎng)期的耳濡目染下，她對(duì)這種神奇技藝產(chǎn)生了濃厚興趣。

　　1977年，高中畢業(yè)的胡小莉來(lái)到一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)室工作，一年后被調(diào)到學(xué)校擔(dān)任音樂(lè)教師。工作之余，她從沒(méi)有間斷對(duì)剪紙技藝的學(xué)習(xí)，平日只要得空就抓緊練習(xí)。

　　“學(xué)習(xí)剪紙，最重要的就是牢固基本功。”胡小莉說(shuō)，剪直線(xiàn)要像尺子畫(huà)上去一樣筆直，剪曲線(xiàn)必須圓潤(rùn)有度，尖角要剪得如同麥芒……扎實(shí)的基本功是后期創(chuàng)作的根基。

　　為了練好基本功，胡小莉白天忙教學(xué)工作，晚上回到家不斷練習(xí)，不光練剪的功夫，還加強(qiáng)美術(shù)功底、剪紙理論的學(xué)習(xí)。

　　“要會(huì)設(shè)計(jì)畫(huà)圖，不能只根據(jù)圖片來(lái)剪，要提高自己的創(chuàng)作能力。同時(shí)，理論學(xué)習(xí)也非常重要，如剪‘福’字、‘囍’字時(shí)，就要借鑒明代的剪法，而剪制年畫(huà)、福娃圖時(shí)，則可以借鑒清代的剪法。”胡小莉說(shuō)，靠著勤學(xué)苦練，每年學(xué)校舉辦展覽都會(huì)選自己的作品。

　　2012年起，退休后的胡小莉幾乎把剪紙當(dāng)成了生活的全部。11年來(lái)，她創(chuàng)作了上千幅作品，有些還被博物館收藏。

　　“壽”字圖是胡小莉的得意之作。這件作品主體結(jié)構(gòu)是一個(gè)大大的“壽”字，筆畫(huà)中包含壽桃、石榴、百合花等圖案，中間是兩只寓意吉祥如意的仙鶴，整幅作品大氣精致，給人一氣呵成之感。

　　“這幅作品最難的就是石榴、花朵、壽桃、仙鶴的線(xiàn)條剪制，筆直線(xiàn)條少，圓形、弧形、環(huán)形較多，所以制作時(shí)很麻煩。”胡小莉說(shuō)，剪這幅作品花了足足6個(gè)小時(shí)，尤其是仙鶴的眼睛，為達(dá)到炯炯有神的效果，反復(fù)修剪了數(shù)十次。

　　完成這幅力作后，胡小莉把主要精力投向人物、肖像剪紙的制作。人物剪紙最重要的是展現(xiàn)人物的神情，每一處細(xì)節(jié)都必須剪出真實(shí)感、傳神感。

　　2020年，新冠肺炎疫情暴發(fā)，被封控在家的胡小莉潛心研究起人物剪紙的制作?！段錆h是座英雄的城市》剪紙作品，是她宅家的功夫之作。這件作品取材自鐘南山院士接受采訪(fǎng)時(shí)的留影，在作品中，鐘院士堅(jiān)定的目光、疲憊的神態(tài)被表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　“人物最復(fù)雜的就是畫(huà)圖和線(xiàn)條的勾勒與修剪，剪制時(shí)必須把人物的‘生命力’刻畫(huà)出來(lái)。”胡小莉說(shuō)，其中眼神是最難表現(xiàn)的，必須靠幾十年積累的功夫和經(jīng)驗(yàn)做支撐。

　　多年來(lái)，胡小莉在潛心鉆研剪紙技藝的同時(shí)，還主動(dòng)承擔(dān)起傳承剪紙技藝的重任，先后深入數(shù)百所學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，還為上百名殘疾人傳授剪紙技藝。

　　2014年，高河曉在參加陜西省殘疾人剪紙比賽時(shí)，結(jié)識(shí)了胡小莉并拜師學(xué)藝。為了讓他盡快掌握剪紙技藝，胡小莉手把手地教他，傳授自己的實(shí)踐心得。

　　“沒(méi)有胡老師就沒(méi)有我的今天。”殘疾朋友高河曉說(shuō)，在胡老師指導(dǎo)下，他不僅靠剪紙辦起了公司，很多剪紙產(chǎn)品還暢銷(xiāo)全省。

　　如今，年過(guò)花甲的胡小莉最大的愿望，就是將剪紙藝術(shù)傳承下去。她說(shuō)：“剪紙是我生命不可或缺的元素，只要身體允許，我就會(huì)一直鉆研創(chuàng)作下去，為剪紙發(fā)揚(yáng)光大貢獻(xiàn)力量。”