□ 記者 殷博華

　　“自從有了一技之長(zhǎng)，再也不用愁沒(méi)有收入了。”12月2日，記者來(lái)到西安市高陵區(qū)胡小莉非遺剪紙工作室，脫貧戶焦讓開(kāi)心地說(shuō)。

　　今年27歲的焦讓是一名殘疾人，年幼時(shí)因腦膜炎后遺癥落下殘疾，多年來(lái)一直靠低保和政府救濟(jì)為生。2014年，在當(dāng)?shù)卣耐扑]和幫助下，他跟隨西安市非遺傳承人胡小莉開(kāi)始學(xué)習(xí)剪紙、串珠等手工藝技能。如今，他靠著創(chuàng)手工作品，每年都能額外獲得上千元的收入，日子越過(guò)越有奔頭。

　　近年來(lái)，政府各級(jí)部門(mén)大力開(kāi)展技能培訓(xùn)，提高脫貧人口就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。10月16日，省鄉(xiāng)村振興局、省教育廳等4個(gè)省級(jí)部門(mén)聯(lián)合印發(fā)了《加強(qiáng)脫貧勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)八條措施》，進(jìn)一步提升脫貧勞動(dòng)力技能素質(zhì)，提高就業(yè)質(zhì)量和收入水平，促進(jìn)脫貧家庭持續(xù)增收。

　　如何讓脫貧勞動(dòng)力端穩(wěn)“就業(yè)碗”，過(guò)上好生活，這是張永樂(lè)、李向東和楊學(xué)紅等委員關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　“培訓(xùn)要有針對(duì)性，應(yīng)結(jié)合勞動(dòng)力實(shí)際情況因地制宜開(kāi)展，確保其愿意學(xué)、學(xué)得懂和能實(shí)踐。”省政協(xié)常委、省總工會(huì)一級(jí)巡視員張永樂(lè)在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，脫貧勞動(dòng)力自身層次不一、情況不同，基層組織的就業(yè)培訓(xùn)課程并不適用于全部人員，部分課程著重于理論培訓(xùn)，缺少技能實(shí)操，脫貧勞動(dòng)力文化程度大都較低，很多人產(chǎn)生了不愿學(xué)、聽(tīng)不懂的現(xiàn)象，甚至把就業(yè)培訓(xùn)當(dāng)成了“走過(guò)場(chǎng)”。

　　張永樂(lè)建議，培訓(xùn)課程應(yīng)該再細(xì)化，課程必須具備針對(duì)性?；鶎庸ぷ魅藛T應(yīng)進(jìn)行摸底調(diào)查，了解各脫貧勞動(dòng)力的家庭情況、就業(yè)意愿、自身優(yōu)勢(shì)和發(fā)展需求等，依照實(shí)際情況設(shè)置課程。例如，對(duì)于有土地、能勞動(dòng)的人員，可以加強(qiáng)育種、嫁接、病蟲(chóng)害等方面的培訓(xùn)。對(duì)于有養(yǎng)殖基礎(chǔ)的人員，則可在提高牲畜喂養(yǎng)、繁殖、防病等方面下功夫。針對(duì)部分殘疾人員，可依照身體情況，開(kāi)設(shè)相應(yīng)的簡(jiǎn)單技能類(lèi)培訓(xùn)課程，讓各類(lèi)脫貧勞動(dòng)力都學(xué)到一技之長(zhǎng)。其次，當(dāng)?shù)卣€應(yīng)結(jié)合脫貧勞動(dòng)力就業(yè)情況，制定相應(yīng)的就業(yè)扶持政策、幫扶機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)措施，進(jìn)一步提高脫貧勞動(dòng)力就業(yè)意愿，增強(qiáng)就業(yè)信心。

　　“應(yīng)豐富培訓(xùn)內(nèi)容，讓課堂更接地氣。”省政協(xié)委員、陜西煤業(yè)化工集團(tuán)有限責(zé)任公司工會(huì)主席李向東說(shuō)，培訓(xùn)必須注重實(shí)效性，應(yīng)采取產(chǎn)教結(jié)合的方式，多開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)。

　　李向東建議，政府應(yīng)鼓勵(lì)基層建設(shè)針對(duì)脫貧勞動(dòng)力培訓(xùn)的實(shí)踐基地，把培訓(xùn)課堂從教室“搬”到田間地頭、生產(chǎn)一線，讓脫貧勞動(dòng)力通過(guò)“理論+實(shí)操”的培訓(xùn)方式，增強(qiáng)其的感知度與體驗(yàn)度，切實(shí)掌握職業(yè)技能。應(yīng)提高對(duì)基層就業(yè)培訓(xùn)資金的扶持力度，讓基層有充足的資金聘請(qǐng)專業(yè)老師、技術(shù)團(tuán)隊(duì)前來(lái)指導(dǎo)授課，讓脫貧勞動(dòng)力通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)，獲得更多的技能和知識(shí)。同時(shí)，要積極為脫貧勞動(dòng)力構(gòu)建資源平臺(tái)，主動(dòng)加強(qiáng)與專業(yè)就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作，讓其及時(shí)獲取市場(chǎng)需求、招聘信息等，拓寬脫貧勞動(dòng)力就業(yè)渠道，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　閻良區(qū)政協(xié)委員、閻誠(chéng)脆棗專業(yè)合作社總經(jīng)理?xiàng)顚W(xué)紅還建議，在加強(qiáng)脫貧勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)上，采取“以賽促訓(xùn)”的方式，積極搭建技能展示平臺(tái)，推薦完成培訓(xùn)的人員參加市、縣(區(qū))組織的各類(lèi)技能競(jìng)賽。此外，加強(qiáng)先進(jìn)典型的宣傳，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，營(yíng)造技能就業(yè)、技能增收的良好社會(huì)氛圍，帶動(dòng)更多脫貧勞動(dòng)力學(xué)習(xí)技能、掌握技能。