□ 首席記者 李榮

　　“在面對(duì)傷害的時(shí)候，要勇敢地站出來說‘不’”……3月28日，西安市雁塔區(qū)東儀路小學(xué)開展“聘請(qǐng)法治副校長(zhǎng)暨法治宣講”活動(dòng)，公安雁塔分局東儀路派出所民警、學(xué)校法治副校長(zhǎng)許雷從交通安全、校園欺凌等方面，為同學(xué)們帶來一堂法治教育課，給大家留下了深刻印象。

　　為加強(qiáng)中小學(xué)生法治教育，2021年，教育部頒發(fā)《中小學(xué)法治副校長(zhǎng)聘任與管理辦法》，要求每所中小學(xué)校至少配備1名法治副校長(zhǎng)，偏遠(yuǎn)地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)學(xué)校和城市薄弱學(xué)校優(yōu)先配備法治副校長(zhǎng)，并進(jìn)一步明確了法治副校長(zhǎng)的工作職責(zé)，包括保護(hù)學(xué)生權(quán)益、預(yù)防未成年人犯罪、參與安全管理、指導(dǎo)依法治理等。

　　法治副校長(zhǎng)履職效果如何?近日，記者在西安部分中小學(xué)走訪了解到，目前，法治副校長(zhǎng)已經(jīng)成為中小學(xué)的“標(biāo)配”，他們通過創(chuàng)新宣傳方式，讓普法教育走進(jìn)學(xué)生心里。

　　法治副校長(zhǎng)成學(xué)校“標(biāo)配”

　　“法治教育課太重要了，要讓學(xué)生懂得保護(hù)自己，懂得如何做一個(gè)學(xué)法、懂法、守護(hù)的小公民。”多年來，西安市太華路小學(xué)始終將法治教育、安全保衛(wèi)工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，充分發(fā)揮駐地公檢法機(jī)關(guān)、共建友好單位、慈善志愿者力量，多次聘請(qǐng)警察、法官、律師等走進(jìn)學(xué)校，開展開學(xué)第一課、思政大講堂等活動(dòng)，為學(xué)生們普及法律知識(shí)。

　　太華路小學(xué)校長(zhǎng)劉嵐說，正是在學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同努力下，營造了校園內(nèi)外良好的氛圍，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展，也讓孩子們更加知法懂法守法。

　　作為西安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)賢德校區(qū)法治副校長(zhǎng)，西安市新城區(qū)人民法院民四庭法官助理郭萌在做好學(xué)校法治教育工作外，還結(jié)合法院審判工作實(shí)際，利用開學(xué)季、畢業(yè)季、六一兒童節(jié)等節(jié)點(diǎn)，走進(jìn)轄區(qū)多所學(xué)校開展法治講座、模擬法庭等活動(dòng)，深受學(xué)校師生好評(píng)。

　　陜西省關(guān)中平原地區(qū)人民檢察院黨總支書記杜耀春自2021年擔(dān)任曲江南湖小學(xué)法治副校長(zhǎng)以來，就把宣傳未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等內(nèi)容作為校園普法工作的重要任務(wù)，將貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的真實(shí)案例融入教學(xué)實(shí)踐。今年春季開學(xué)季，他以春節(jié)檔電影《第二十條》中的校園霸凌案例為教材，以“勇敢向校園暴力說‘不’”為主題，為同學(xué)們上了一堂精彩的開學(xué)法治第一課。

　　近年來，我省堅(jiān)持將法治副校長(zhǎng)制度作為推進(jìn)青少年法治宣傳教育的重要抓手，積極從司法和執(zhí)法機(jī)關(guān)以及“五老”隊(duì)伍中選派法治副校長(zhǎng)，開展法治教育課、法治第一課等普法活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了全省中小學(xué)法治副校長(zhǎng)全覆蓋配備、動(dòng)態(tài)化管理。

　　法治教育還需“活起來”

　　采訪中，一位不愿具名的小學(xué)老師說，雖然法治教育課很受學(xué)生歡迎，但受諸多因素影響，法治副校長(zhǎng)到校授課時(shí)間有限，沒有和學(xué)生形成很好的互動(dòng)，很難引起學(xué)生重視。

　　杜耀春說，近年來，青少年違法犯罪呈上升趨勢(shì)，且越來越低齡化，大部分法治教育存在“重形式輕內(nèi)容、重口頭輕行動(dòng)、重灌輸輕實(shí)踐、重教書輕育人”的現(xiàn)象，有的學(xué)校對(duì)法治教育重視程度不夠，法治教育單調(diào)枯燥，難以引發(fā)學(xué)生興趣。

　　他表示，要與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新方式方法，不斷健全預(yù)防管控校園性侵、校園欺凌和暴力犯罪機(jī)制，實(shí)現(xiàn)法治教育常態(tài)化制度化。要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)新普法教育載體，定期組織、協(xié)助學(xué)校開展普法宣傳、法治體驗(yàn)等法治教育活動(dòng)，讓法治教育走進(jìn)學(xué)生“心坎里”。

　　作為西安市樓閣臺(tái)小學(xué)法治輔導(dǎo)員，陜西眾致律師事務(wù)所高級(jí)合伙人賈發(fā)令說，現(xiàn)在越來越多的學(xué)校把法治教育作為日常教學(xué)的一項(xiàng)重要工作，在對(duì)學(xué)生開展普法宣傳時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新普法形式，用鮮活的事例講出普法故事，讓學(xué)生在聽的過程中去思考，培養(yǎng)孩子的是非觀念和認(rèn)知能力。

　　“隨著社會(huì)發(fā)展，青少年的法治需求日益多元，傳統(tǒng)的坐堂授課已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生需要。”郭萌說，要與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新普法教育方式方法，從“走出去”到“請(qǐng)進(jìn)來”，把青少年帶到法院、帶進(jìn)法庭，定期組織開放日活動(dòng)，讓青少年更多地參與一些沉浸式、實(shí)景式教學(xué)，真正讓法律知識(shí)走進(jìn)青少年心里。

　　“我們選派了64名業(yè)務(wù)骨干，擔(dān)任轄區(qū)各中小學(xué)的法治副校長(zhǎng)。”新城區(qū)人民法院院長(zhǎng)李希軍表示，為讓法治教育內(nèi)容更具針對(duì)性，新城區(qū)人民法院對(duì)于低年級(jí)學(xué)生，宣講內(nèi)容側(cè)重于人身安全防范教育，提高其自我保護(hù)意識(shí)和能力;對(duì)于高年級(jí)學(xué)生，宣講內(nèi)容則側(cè)重于法律知識(shí)和警示教育，以提高學(xué)生法律意識(shí)和明辨是非的能力。

　　讓法治教育真正落地見效

　　青少年時(shí)期是培養(yǎng)一個(gè)人法治意識(shí)、樹立法治信仰的最佳時(shí)期，法治教育必不可少。采訪中，不少家長(zhǎng)表示，青少年由于心智尚未成熟，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和看待問題的認(rèn)知不足，容易沖動(dòng)傷害他人，甚至受到他人傷害，希望學(xué)校多開展一些適合孩子年齡階段特點(diǎn)的法治教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的法治意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

　　西安市政協(xié)委員、未央?yún)^(qū)樓閣臺(tái)小學(xué)校長(zhǎng)陳曦表示，要把法治教育融入教育教學(xué)活動(dòng)，通過法治講座、法治公開課等形式，有效提升學(xué)校普法工作水平，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

　　省政協(xié)委員、北京浩天(西安)律師事務(wù)所主任劉潔說，當(dāng)前開展的法治進(jìn)校園活動(dòng)，多以開學(xué)授課或者放假前安全教育授課為主，形式較為單一且次數(shù)少，發(fā)揮的作用和效果有限，沒有形成長(zhǎng)效機(jī)制，特別是有的法治副校長(zhǎng)人員不穩(wěn)定，一定程度上也會(huì)影響學(xué)校的法治教育工作。

　　她建議，各地教育行政部門要協(xié)同學(xué)校、派出部門，建立健全選聘、培訓(xùn)、考核等法治副校長(zhǎng)全鏈條管理的配套制度，探索考核激勵(lì)方式，對(duì)法治副校長(zhǎng)的選聘、考核、激勵(lì)和退出情況進(jìn)行公示，重點(diǎn)關(guān)注法治副校長(zhǎng)開展法治教育、保護(hù)學(xué)生權(quán)益、預(yù)防未成年人犯罪等方面的履職情況。要著重加強(qiáng)法治副校長(zhǎng)教育教學(xué)能力方面的培訓(xùn)，掌握教育教學(xué)規(guī)律、遵循學(xué)生年齡身心發(fā)展特點(diǎn)，運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的法治情景劇、法治競(jìng)賽、模擬法庭等方式，開展青少年法治教育工作。