□ 記者 張璐 文/圖
“每個月有了這500元錢,以后再也不用擔心沒錢買文具了……”西安市長安區(qū)楊莊街道中心學(xué)校四年級學(xué)生趙可樂(化名)開心地說。
趙可樂是一名孤兒,父母去世后就和堂爺爺一起生活,因為沒有固定收入,日子過得相當拮據(jù)。自2023年5月開始,趙可樂獲得了由長安區(qū)教育慈善基金提供的每月500元的生活資助。
“每月500元生活費對我們爺孫倆來說,是最實在的幫助,可以讓可樂不再為上學(xué)和生活費發(fā)愁,能更安心地學(xué)習(xí)了。”趙大爺笑著說。
據(jù)了解,長安區(qū)還有7名像趙可樂一樣家庭突遭重大變故的學(xué)生和92名家庭困難的大學(xué)新生得到了教育慈善基金的資助。
1月13日,西安市長安區(qū)教育局、區(qū)慈善會舉辦校園慈善文化建設(shè)“五個一”活動。
匯聚微光 點亮鄉(xiāng)村學(xué)校教育夢想
“長安教育慈善基金是在農(nóng)村學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施薄弱、教學(xué)環(huán)境改善難、教職工激勵機制不完善、教育行政經(jīng)費短缺的背景下建立的。”長安區(qū)慈善會會長賀樂軍表示,“我們的目的就是想讓每一個鄉(xiāng)村孩子都能安心接受更好的學(xué)校教育,讓他們長大后成為最好的自己。”
為大力支持基礎(chǔ)教育發(fā)展,助力高質(zhì)量教育體系建設(shè),在西安市慈善會的指導(dǎo)和支持下,長安區(qū)慈善會與長安區(qū)教育局合作,于2023年1月設(shè)立了教育慈善專項基金,旨在助力鄉(xiāng)村學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,實現(xiàn)教育公平。該基金的設(shè)立,不僅幫助了更多身處困境的學(xué)子克服經(jīng)濟困難,讓他們專心學(xué)習(xí),努力成長為國家棟梁之才,還激勵著更多教育教學(xué)成績突出的學(xué)校和成績優(yōu)異的校長教師、中高考成績優(yōu)異的學(xué)生及其他重大榮譽獎項獲得者,通過優(yōu)質(zhì)教育實現(xiàn)自己的人生夢想。
愛心潤教 助力鄉(xiāng)村少年夢想啟航
2023年初,長安區(qū)慈善會積極倡導(dǎo)動員社會愛心資源,通過線上線下募捐的方式匯聚善款。基金設(shè)立之初計劃規(guī)模1000萬元,目前已到賬2800余萬元。據(jù)了解,善款主要來源于愛心企業(yè)、愛心人士興教助學(xué)捐款和教育系統(tǒng)廣大教職工“慈善一日捐”的捐款,以及區(qū)慈善會配捐。
“對于慈善基金的管理,我們堅持專戶、專人、專用、公開、透明的原則,努力做到從嚴管理、陽光慈善。”賀樂軍表示,區(qū)慈善會以文件的形式設(shè)立了教育慈善基金管理領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,配備專門人員負責基金的日常管理工作,通過“教育局提出方案+基金管理領(lǐng)導(dǎo)小組初審+局黨委會研究初定+區(qū)慈善會會長辦公會審定”的方式,聯(lián)合組織實施,以確?;鹗褂每茖W(xué)、精準、富有成效。
據(jù)介紹,長安區(qū)慈善會充分發(fā)揮教育慈善基金獎優(yōu)作用,累計獎勵好學(xué)校188校次、好老師1766人次、好學(xué)生2000余名,春節(jié)看望慰問教育系統(tǒng)退休老教師5703人次。在西安市慈善會和長安區(qū)慈善會的支持關(guān)懷下,長安區(qū)連續(xù)兩年各有1名受助學(xué)生考入北京大學(xué)、清華大學(xué),充分突顯了教育慈善基金救急、救難、救困的積極作用。
慈善引領(lǐng) 擁抱可觸摸的教育獲得感
如何讓教育慈善基金可持續(xù)發(fā)展,并不斷提升其社會影響力?
“宣傳很重要。”長安區(qū)教育局黨委副書記賈建衛(wèi)言辭懇切地說,通過開展各項慈善活動,加大在各類媒體上的宣傳力度,不斷提升教育慈善基金的社會知曉率,引起社會各界對慈善助力教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)注。
“針對需要解決的急難愁困問題太多、資金數(shù)量不足的現(xiàn)狀,我們?nèi)孕柽M一步拓寬資金募集渠道,不斷做大做強教育慈善基金。”賈建衛(wèi)說,“為了讓籌集到的每一分善款都用在刀刃上,我們堅持有計劃地設(shè)計資金使用項目,做到公開、透明、規(guī)范支出流程和審核機制,讓這些愛心善款發(fā)揮最大的作用。”
2023年,長安一中獲得長安教育慈善基金的扶持,翻新了學(xué)校道路、校舍,加固了塬畔墻體、美化了學(xué)生宿舍環(huán)境,進一步完善了校園基礎(chǔ)設(shè)施。此外,長安一中還利用教育基金對教學(xué)成績突出、中高考學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀的師生進行獎勵。這一舉措極大地調(diào)動了師生工作學(xué)習(xí)的積極性,也堅定了學(xué)校教師為國育才的決心,推動了教育正向發(fā)展,為辦好人民滿意的教育增添正能量。
凝聚社會力量,振興鄉(xiāng)村教育。“通過激勵機制激發(fā)教師工作積極性,提高教學(xué)水平,改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)環(huán)境,打造‘走進校園、肅然起敬,坐在教室、無比自豪,離開學(xué)校、終生難忘’的校園環(huán)境,助推長安區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為辦好人民滿意的教育貢獻慈善力量。”賀樂軍表示。
編輯: 意楊
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