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“煙卡”游戲風靡學生圈帶來的“冷思考”

2024-06-03 08:51:20  來源:各界新聞網(wǎng)-各界導報  


[摘要]“除了家長的引導,學校也應在教育中發(fā)揮作用?!标愜娊ㄗh,學??梢越M織豐富多彩的課外活動,如藝術表演、社會實踐等,以激發(fā)孩子們的興趣,讓他們在健康有益的環(huán)境中成長。同時,相關部門還應加強對校園周邊環(huán)境的監(jiān)管,禁止售賣“煙卡”,為孩子們營造一個安全、健康的成長環(huán)境。...

  □ 記者 閆智 實習記者 馮倩楠

  “哥哥,以后你抽完煙的煙盒別扔,留下來給我。”

  幾天前,西安市民李沐在自己的手機里發(fā)現(xiàn),正在讀小學二年級的兒子晨晨(化名)偷偷給她的一位年輕男同事發(fā)微信語音索要煙盒。

  “發(fā)現(xiàn)后,我先向同事作了解釋,然后回家沒收了兒子的‘煙卡’。”李沐說,晨晨只有10張“煙卡”,或許是因為在“對戰(zhàn)”中“彈藥”不足,才打起自己同事的主意。

  李沐所說的“煙卡”究竟是什么?帶著好奇記者了解到,所謂“煙卡”,就是從煙盒盒蓋剪下的帶有品牌名稱的那部分,通過折疊就變成了一張卡片。在孩子們手中,“煙卡”的玩法很簡單,就是將卡片放在地上,每人輪流用手掌拍擊地面,將卡片翻面者就是贏家。

  記者還了解到,在玩“煙卡”游戲時,孩子們通過香煙的價格將“煙卡”分級,并衍生出一套兌換體系,即高級“煙卡”可以換取數(shù)量不等的便宜“煙卡”。

  “我們知道哪種煙貴,大家都想贏貴的。”晨晨告訴記者,他的“煙卡”是小區(qū)里一位上四年級的“大哥”喬斌(化名)送的。每到周末時,喬斌總會帶著他和另外幾名小學生一起玩耍。

  出于擔心,李沐專門問了喬斌“煙卡”的來源。“他說里面有的是爺爺、爸爸抽完的煙盒,有的是在外面撿的,還有的則是在學校門口買的。”

  原以為只是孩子與同齡人玩玩游戲,直到發(fā)現(xiàn)兒子給同事發(fā)語音,李沐這才意識到了問題的嚴重性,遂和丈夫對孩子教育了一番。

  “我是擔心煙盒不干凈,上面還殘留著二手煙的氣味,會影響孩子身體健康。我丈夫覺得這個游戲本身就有賭博傾向,所以我們倆都不贊成孩子玩這個游戲。”李沐說。

  5月29日下午,正值學生們放學,記者在雁塔區(qū)某小學門口看見,有幾名小學生正趴在地上拍“煙卡”,身邊還圍了一圈學生。

  “為什么你們喜歡玩‘煙卡’?”面對記者提問,有學生表示,“煙卡”游戲好玩、有趣、新奇。許多同學會比較誰的“煙卡”多、誰的卡更貴?,F(xiàn)在有很多同學都在玩,如果自己不參與也沒有其他游戲可玩。

  該校學生家長王彤說,孩子的班主任在家長群里專門發(fā)過《關于“煙卡”等危險玩具致家長的一封信》,提醒家長要管好孩子的零花錢,關注孩子健康游戲。

  “我們希望能引起家長重視,因為不良的習慣是由不良的嗜好引起的。”王彤孩子的班主任對記者說,雖然單純的紙卡沒有面值,但孩子們會根據(jù)香煙的價格定義不同的“煙卡”面值,這相當于賭博的籌碼。

  “‘煙卡’一般在高年級學生中比較流行,學校也明令禁止‘煙卡’游戲,但還是存在屢禁不止的現(xiàn)象。”在一所小學擔任德育主任的寇老師說。

  5月28日,記者走訪了未央?yún)^(qū)、新城區(qū)部分小學附近的文具店、小商店,沒有發(fā)現(xiàn)售賣“煙卡”的情況??芾蠋煾嬖V記者,根據(jù)學生的“證詞”,有的店鋪售賣“煙卡”時會“打游擊”,見是成年人問就說沒有,只有小學生來買才會拿出來。

  記者咨詢省市場監(jiān)管部門工作人員,向小學生銷售“煙卡”是否違反有關規(guī)定。工作人員說,這是今年才有的“新生事物”,并沒有相關管理規(guī)定。如果遇到學校周圍有向學生兜售“煙卡”的行為可以投訴,待有關部門查清事實后,如果確實影響到學生身心健康,會對商鋪作出相關處理。

  “‘煙卡’來自煙盒,本身就含有一定量的有害物質影響孩子健康,況且有些孩子還會在垃圾里翻找。隨時隨地拍‘煙卡’,衛(wèi)生條件也很差,會影響到孩子身心健康。”閻良區(qū)政協(xié)委員、西安航空基地第一小學副校長孔秋菊認為,孩子們在游戲中可能會接觸到吸煙的信息,從而對吸煙產生興趣和好奇心,進而影響到孩子身體健康。此外,在玩游戲過程中,孩子們容易形成攀比心理。

  孔秋菊建議,家長應通過適當?shù)囊龑Х绞綆椭⒆诱J識“煙卡”游戲的風險,與他們商討如何正確對待游戲,鼓勵他們探索更健康更有益的游戲活動。同時,家長還要多關注孩子們的心理需求,引領孩子走到戶外參與體育運動、社會實踐活動,激發(fā)他們更廣泛的興趣愛好,幫助他們健康成長。

  “游戲本是孩子們放松身心的一種方式,但‘煙卡’游戲卻可能給他們帶來負面影響。”作為學生家長,省政協(xié)委員、西安交通大學電子與信息學院教授陳軍認為,家長要正確看待孩子玩游戲這件事,保持理性,避免過度焦慮。要了解孩子參與這類游戲的原因,耐心傾聽孩子的想法,理解他們的需求,引導他們參與到健康的游戲運動之中。

  “除了家長的引導,學校也應在教育中發(fā)揮作用。”陳軍建議,學??梢越M織豐富多彩的課外活動,如藝術表演、社會實踐等,以激發(fā)孩子們的興趣,讓他們在健康有益的環(huán)境中成長。同時,相關部門還應加強對校園周邊環(huán)境的監(jiān)管,禁止售賣“煙卡”,為孩子們營造一個安全、健康的成長環(huán)境。

編輯: 穆小蕊

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