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　　習(xí)近平：要圍繞建設(shè)高質(zhì)量教育體系，以教育評(píng)價(jià)改革為牽引，統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革。要增強(qiáng)教育服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展能力，培養(yǎng)更多適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展、高水平自立自強(qiáng)的各類人才。

　　這段話出自2021年3月6日習(xí)近平總書記在看望參加全國(guó)政協(xié)十三屆四次會(huì)議的醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界委員時(shí)發(fā)表的講話。

　　千秋基業(yè)，人才為本。黨和人民事業(yè)發(fā)展需要一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民接續(xù)奮斗，必須抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì)。當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才競(jìng)爭(zhēng)。這就要求我們遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，增強(qiáng)教育服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展能力，不斷提高人才工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平，培養(yǎng)更多適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展、高水平自立自強(qiáng)的各類人才。

　　首先，要堅(jiān)持“為黨育人、為國(guó)育才”的人才培育立場(chǎng)。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，培養(yǎng)造就大批堪當(dāng)時(shí)代重任的接班人，培養(yǎng)立志為中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化奮斗終身的有用人才。

　　其次，要開拓深化教育改革創(chuàng)新的人才培育路徑?；貞?yīng)人民對(duì)更好教育的期盼，加快形成有利于人才成長(zhǎng)的培養(yǎng)機(jī)制、有利于人盡其才的使用機(jī)制、有利于競(jìng)相成才各展其能的激勵(lì)機(jī)制、有利于各類人才脫穎而出的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)，全員、全過(guò)程、全方位落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

　　最后，要持續(xù)優(yōu)化扎根中國(guó)、面向世界的人才培育生態(tài)。營(yíng)造包容開放的人才培養(yǎng)環(huán)境，推進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域高精尖國(guó)際人才引進(jìn)，推進(jìn)中國(guó)主導(dǎo)的人才高地建設(shè)，持續(xù)優(yōu)化中國(guó)人才培育文化生態(tài)，為中國(guó)特色社會(huì)主義高質(zhì)量發(fā)展提供源源不竭的人才支持。

　　人才是創(chuàng)新之核、發(fā)展之要、強(qiáng)國(guó)之基。聚天下英才而用之，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來(lái)。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，需要深入實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，更加重視人才自主培養(yǎng)，不斷提高人才培養(yǎng)能力和質(zhì)量，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，激發(fā)人才創(chuàng)新活力，充分發(fā)揮好人才第一資源的作用。

　　本期特約專家：羅生全 西南大學(xué)教育學(xué)部