黨的二十大擘畫了以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍圖。由中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)傳播局指導,中共江蘇省委網(wǎng)信辦出品,現(xiàn)代快報+制作的“探尋中國式現(xiàn)代化之路——我比任何時候更懂你(第二季)”系列短視頻燃情上線。30位頂流推薦官連麥互動,30個青青學習團沿著“大國重器”“綠水青山”“全面小康”“文化傳承”四條線路,沉浸式打卡學習,探尋中國式現(xiàn)代化的生動實踐。
本集短視頻沿著“大國重器”學習線路,打卡江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院,一起尋找智慧屬性和力量屬性的“神奇裝備”,了解如何助力“科技之花”結(jié)出“產(chǎn)業(yè)之果”。
【黨的二十大報告摘要】
加強企業(yè)主導的產(chǎn)學研深度融合,強化目標導向,提高科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化水平。強化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位,發(fā)揮科技型骨干企業(yè)引領(lǐng)支撐作用,營造有利于科技型中小微企業(yè)成長的良好環(huán)境,推動創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈資金鏈人才鏈深度融合。
【連麥頂流】
本集頂流推薦官:
劉慶 江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院院長、長三角國家技術(shù)創(chuàng)新中心主任
從科技到生活有多遠呢?我們常說在科技成果與產(chǎn)業(yè)化之間存在一條“死亡之谷”。如何跨越“死亡之谷”?讓我們的科技成果能夠變成我們產(chǎn)業(yè)所需要的技術(shù),這就是這些年我們一直在做的。現(xiàn)在有越來越多的科技成果落地產(chǎn)業(yè)化,進入到我們的工作生活當中,甚至讓我們有了 “神裝”,有了有如神助的感覺。那到底有哪些 “神裝”呢?歡迎大家來到江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院尋找答案。
【青青學習團】
團長:
王震 江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院校院合作部業(yè)務(wù)經(jīng)理
團員:
崔自鑫 南京大學學生
胡曉雨 南京工業(yè)大學學生
顧婉倩 蘇州科技大學學生
【本集介紹】
青青學習團在團長王震的帶領(lǐng)下,走進江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院。他們探秘了腦電實驗室,體驗用意念打字、意念玩游戲。在蘇州某消防中隊,他們穿上“外骨骼機器人”,秒變“大力士”,跟隨消防員進行負重登樓訓練。青青學習團收獲了智慧屬性和力量屬性的“神奇裝備”,感受到創(chuàng)新科技正在改變我們的工作和生活。
王震介紹,江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院成立于2013年,作為科技體制改革的“試驗田”,九年來,產(chǎn)研院已建設(shè)專業(yè)研究所72家,累計向市場轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化技術(shù)成果6200多項,衍生孵化科技型企業(yè)1200余家,服務(wù)企業(yè)超過2萬家。“我們要全面提升自主創(chuàng)新能力,加快關(guān)鍵核心技術(shù)的攻關(guān)與供給,讓更多的技術(shù)成果從實驗室走出去,走進更廣闊的天地,走進咱們的生活。”
作為化學工程專業(yè)的碩士研究生,胡曉雨說,他看到的只是眾多科技成果的一部分,相信未來會有更多的科技成果落地產(chǎn)業(yè)化,“我們要做勇于創(chuàng)新的后浪,讓創(chuàng)新賦能產(chǎn)業(yè),讓科技點亮生活。”
“穿上‘外骨骼機器人’,輕松背起了重重的空氣呼吸器,那一瞬間我深切感受到了科技的神奇力量。”顧婉倩說,此外,在腦機所的學習也給她帶來了許多啟發(fā),“我學的是學前教育(師范)專業(yè),在腦機所學到了不少腦科學的知識,這讓我今后在教育引導幼兒思維發(fā)展方面有了很多新的思考。”
“這次零距離接觸到了中國了不起的自主研發(fā)先進技術(shù),了解到了江蘇省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院科技體制的改革創(chuàng)新。”崔自鑫說,作為新時代的青年人,要努力奮斗,為祖國的建設(shè)發(fā)展貢獻更多的青春力量。
現(xiàn)代快報+記者 趙丹丹 劉赟/文 李丹/設(shè)計
編輯: 穆小蕊
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