□ 楊洋 整理

　　【新聞回放】近日，國家新聞出版署印發(fā)《關(guān)于做好2022—2023學(xué)年中小學(xué)教科書印制發(fā)行工作的通知》，要求不斷增強(qiáng)中小學(xué)教科書印制發(fā)行工作使命感，壓緊壓實印刷發(fā)行企業(yè)主體責(zé)任，有效提升中小學(xué)教科書印制發(fā)行質(zhì)量，切實規(guī)范中小學(xué)教科書市場秩序。

　　網(wǎng)友觀點(diǎn)：教育無小事，教材無小事。就教材本身而言，除了內(nèi)容編訂需要嚴(yán)謹(jǐn)審慎外，印刷發(fā)行也要確保質(zhì)量。

　　網(wǎng)友觀點(diǎn)：在教科書的印刷生產(chǎn)線上，傳遞的是知識、孕育的是希望。作為一項功在千秋的社會事業(yè)，教科書發(fā)行必須把社會效益放在首位，決不能成為一些人牟利的生意。

　　網(wǎng)友觀點(diǎn)：教育是國之大計，教材是教育教學(xué)的基本依據(jù)，尺寸之間，事關(guān)“國之大者”，必須大力規(guī)范教科書市場秩序。

　　【新聞回放】近期，國內(nèi)多地出現(xiàn)罕見高溫，“熱射病”成為關(guān)注的焦點(diǎn)。如何科學(xué)防控，最大程度保護(hù)防疫人員的健康和安全、避免發(fā)生中暑現(xiàn)象。張文宏團(tuán)隊提示，“戶外”普通人群采樣無須穿“大白”。

　　網(wǎng)友觀點(diǎn)：在防護(hù)服影響防疫人員生命健康時，就不能再拘泥于現(xiàn)有的規(guī)定，不能再讓防護(hù)服成為戶外防疫中暑的“幫兇”，應(yīng)及時進(jìn)行調(diào)整，尋求更科學(xué)的防疫措施。

　　網(wǎng)友觀點(diǎn)：炎炎夏日，考驗的是防疫人員的體力和耐力，更是考驗城市的精細(xì)化管理能力和人性化服務(wù)水準(zhǔn)。對于防疫人員來說，烈日下化身“大白”是“疫”不容辭;對于城市管理者來說，科學(xué)有效地做好“大白”的防暑降溫工作，也是義不容辭的。