3月11日記者獲悉，為進一步加強和改進中職學校學生工作，推進中職學校依法治校，促進學生全面發(fā)展，提升職業(yè)教育辦學水平，根據教育法、職業(yè)教育法等相關法律法規(guī)和政策規(guī)定，省教育廳結合陜西中職學校學生工作實際，起草形成了《陜西省中等職業(yè)學校學生工作規(guī)范(征求意見稿)》，現面向社會公開征求意見，截止時間為2024年3月22日。

　　每年至少開展1次心理健康測評

　　征求意見稿明確，本規(guī)范適用于全省各類中等職業(yè)學校(含普通中專、成人中專和職業(yè)高中，以下稱學校)及有關高校的中職教育階段學生(以下稱學生)的管理。

　　在學生教育方面，要配齊建強思想政治課教師隊伍，開齊開足開好思想政治課，在其他公共基礎課、專業(yè)理論課和實習實訓中滲透思想政治教育內容，形成協(xié)同育人效應。

　　加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學習簽署踐行《中等職業(yè)學校學生公約》;加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，強化制度規(guī)范和監(jiān)督約束;家校社協(xié)同開展文明禮儀、學習習慣、生活習慣等教育，引導學生自覺養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

　　常態(tài)化開展法治教育。落實《青少年法治教育大綱》要求，落實法治副校長制度，加強法治教育師資隊伍建設;開設法治教育專門課程模塊等。

　　加強心理健康教育。各校至少配備1名專兼職心理健康教育教師，建好心理輔導室，配齊配足心理健康教育工作經費;普及心理健康基本知識，每年至少開展1次心理健康測評，建立“一生一策”心理健康檔案，開展心理咨詢、輔導和援助服務;鼓勵班級探索設置心理委員。

　　勞動精神、勞模精神、工匠精神專題教育不少于16學時

　　加強勞動和衛(wèi)生健康教育。設置勞動教育課程，以實習實訓課為主要載體開展勞動教育，其中勞動精神、勞模精神、工匠精神專題教育不少于16學時。

　　加強職業(yè)精神培育。完善德技并修、工學結合協(xié)同育人機制，充分挖掘和利用校內外教育資源，將職業(yè)道德、職業(yè)精神、工匠精神教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。按照《中等職業(yè)學校職業(yè)指導工作規(guī)定》開設職業(yè)生涯規(guī)劃課程，進行專業(yè)、職業(yè)、擇業(yè)和職教升學教育，指導學生規(guī)劃職業(yè)生涯。

　　廣泛開展體育運動和藝術實踐活動，組建學生文體社團、興趣小組，鼓勵學生參加“三大球”“三小球”、藝術展演、技能競賽、特色文化活動等，引導學生掌握1—2項文體技能。

　　宿舍生均建筑面積達到5.25m²

　　在學生日常管理的住宿管理方面，提出學校應充分利用專業(yè)實訓、體育運動、校外實踐基地等場所，積極開展體育藝術、科技創(chuàng)新、文化傳承、勞動實踐、心理健康、志愿服務等活動，建立管理保障機制，促進學生全面而有個性地發(fā)展。

　　落實《中等職業(yè)學校建設標準》，宿舍生均建筑面積達到5.25m²，每間寢室按居住6人考慮，創(chuàng)設良好的住宿環(huán)境，嚴格執(zhí)行規(guī)定收費標準。

　　在學生的安全教育與管理方面，要求教育行政部門、學校、家長、學生應落實安全教育與管理責任，家長(監(jiān)護人)要按照《關于健全學校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》，切實履行家庭教育主體責任，積極開展家庭安全教育，主動配合學校依法依規(guī)嚴格管理教育學生，履行學生放學后、節(jié)假日期間的安全監(jiān)管責任。

　　在預防校園欺凌方面，要求落實《關于防止中小學生欺凌和暴力的指導意見》等相關文件，聯(lián)合綜治、公安等部門建立防范和治理工作機制，落實矛盾糾紛排查調處和隱患整改工作，開展預防欺凌和暴力專題教育，強化教育懲戒威懾作用，有效預防學生欺凌和暴力事件發(fā)生。

　　在學籍與資助管理方面，要求學校應當按照《陜西省中等職業(yè)學校學生學籍管理實施細則》，制定本校學生學籍管理辦法，規(guī)范學籍管理工作。設立專門的資助管理機構，配備專職工作人員，按照《中等職業(yè)教育國家獎學金評審暫行辦法》《陜西省學生資助專項資金管理辦法》，制定免學費、國家助學金、國家獎學金實施細則并組織實施。(記者 任娜)