□黃媛 海云

　　11年前，剛畢業(yè)不久的她即選擇踏入教育輔導(dǎo)行業(yè)。11年后，她創(chuàng)辦的“蒲公英英語(yǔ)培訓(xùn)中心”成為石泉縣教輔行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。從默默無(wú)聞的畢業(yè)生，到英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，石泉縣政協(xié)委員許見(jiàn)用自己的熱情與努力，為教育事業(yè)傾情奉獻(xiàn)，為人民政協(xié)增光添彩。

　　2005年，石泉縣在教育輔導(dǎo)這一行還是空白。剛從大學(xué)畢業(yè)的許見(jiàn)，懷著對(duì)英語(yǔ)教育的熱愛(ài)和回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的決心，決定踏入英語(yǔ)教育輔導(dǎo)行業(yè)。“當(dāng)時(shí)因?yàn)槭谶@一塊是空白，做這一行將是對(duì)石泉孩子的成長(zhǎng)作貢獻(xiàn)，另一方面是想成就我自己。”許見(jiàn)說(shuō)。

　　初創(chuàng)業(yè)，坎坷是無(wú)法避免的。2007年，剛投入運(yùn)行不久的培訓(xùn)中心，在許見(jiàn)的帶領(lǐng)下，開(kāi)始籌謀大規(guī)模招生。許見(jiàn)與團(tuán)隊(duì)在石泉策劃了一場(chǎng)英語(yǔ)演出，然而，由于一些問(wèn)題，演出并沒(méi)有取得預(yù)先的招生效果。許見(jiàn)開(kāi)始轉(zhuǎn)換思路，從課程內(nèi)容研究下手，反復(fù)鉆研，“蒲公英”漸漸在石泉打開(kāi)了“場(chǎng)子”，2009年招生有200多人了。

　　“其實(shí)并沒(méi)有那么順利。2014年，我因私事將輔導(dǎo)中心托付給他人，結(jié)果不到一年，學(xué)生流失將近80%，從原來(lái)的900多學(xué)生，只剩下200多人，幾乎是毀滅性打擊。”許見(jiàn)嘆了一口氣。“這次失敗讓我意識(shí)到自己很多的不足，我的管理存在不少問(wèn)題。趕緊進(jìn)行整頓，一年之間便再次有了起色，這是企業(yè)發(fā)展的寶貴經(jīng)歷，也是我自己的寶貴財(cái)富。”

　　10年來(lái)，“蒲公英”已經(jīng)發(fā)展成為石泉第一大英語(yǔ)教輔中心，分校有好幾個(gè)，許多在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)入名校名專業(yè)就讀。2017年，石泉縣“夢(mèng)想小鎮(zhèn)”教育綜合體開(kāi)業(yè)，許見(jiàn)帶著新的教育理念啟航。“這不僅是為孩子們筑夢(mèng)，也是我自己的夢(mèng)想之一。”許見(jiàn)笑著說(shuō)。

　　從一名教育工作者，到一名政協(xié)委員，“想說(shuō)的有很多”。在她看來(lái)，石泉縣在教育上存在很大的人才流失現(xiàn)象，在課外輔導(dǎo)上更是缺乏相應(yīng)的財(cái)政專項(xiàng)支持，教輔行業(yè)一直“摸著石頭過(guò)河”，她也提了許多提案，得到了相關(guān)部門(mén)的支持。

　　許見(jiàn)還常常奉獻(xiàn)委員的愛(ài)心。得知機(jī)構(gòu)里許多孩子因貧困無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)，她便策劃展開(kāi)“雛鷹計(jì)劃”，給30多個(gè)留守孩子減免學(xué)費(fèi)，助其發(fā)展成才;有孩子拾金不昧，許見(jiàn)即刻實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，將其學(xué)費(fèi)全免，鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成良好品德。“能幫他們，我很開(kāi)心。”

　　談起未來(lái)發(fā)展，許見(jiàn)說(shuō)：“我將繼續(xù)以不褪色的熱情，做我熱愛(ài)的這一行業(yè)，為石泉縣教育發(fā)展作出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)!”