□ 倪文橋

　　托底，乃放心、靠譜、踏實(shí)，不負(fù)重托、可擔(dān)重任之意也。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出：全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，必須有一支政治過(guò)硬、適應(yīng)新時(shí)代要求、具備領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)能力的干部隊(duì)伍。站在新征程、新起點(diǎn)，作為政協(xié)干部要深刻把握政協(xié)性質(zhì)定位，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)代新方位新使命，筑牢信仰之基，強(qiáng)化實(shí)干之為，擔(dān)當(dāng)時(shí)代之責(zé)，做一名讓組織放心的政協(xié)干部。

　　可以托底，首先要思想見(jiàn)底。政協(xié)組織具有鮮明的政治屬性，政治干部要把思想政治建設(shè)放在首要位置，要把信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)內(nèi)化于心、外化于行。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，檢驗(yàn)黨員干部是不是對(duì)黨忠誠(chéng)，在革命年代就要看能不能為黨和人民事業(yè)沖鋒陷陣、舍生忘死，在和平時(shí)期也有明確的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。比如，能不能堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;能不能堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，不折不扣把黨中央決策部署落到實(shí)處;能不能?chē)?yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做政治上的明白人、老實(shí)人;能不能堅(jiān)持黨和人民事業(yè)高于一切，自覺(jué)執(zhí)行組織決定，服從組織安排，等等，都是對(duì)黨忠誠(chéng)的直接檢驗(yàn)。作為政協(xié)干部，要深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，做到政治上的“透明人”，像一泓清流，碧波蕩漾、清澈透明，時(shí)刻讓黨放心、讓組織放心。

　　可以托底，關(guān)鍵是要有功底。托底與否最終取決于有沒(méi)有扎實(shí)功底，專委會(huì)辦公室工作職責(zé)很多，但概括起來(lái)主要有兩點(diǎn)：第一點(diǎn)是搞好服務(wù)，專委會(huì)辦公室的服務(wù)工作，具有服務(wù)對(duì)象層次高、要求高，服務(wù)內(nèi)容多、事務(wù)多，服務(wù)難度大、范圍廣等特點(diǎn)，這就要求專委會(huì)的工作不能簡(jiǎn)單地為服務(wù)而服務(wù)，而要講規(guī)范、講程序、講效率、講質(zhì)量。另一點(diǎn)是當(dāng)好參謀，要切實(shí)做到及時(shí)準(zhǔn)確地為領(lǐng)導(dǎo)決策提供各種信息，隨時(shí)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，善于提出獨(dú)到的見(jiàn)解和主張?？傊?wù)能力和參謀能力是專委會(huì)辦公室工作的基本功，是看家本領(lǐng)，必須在學(xué)習(xí)中積累，在實(shí)踐中鍛煉，在總結(jié)中提高。

　　可以托底，根本是敢兜底。這里的兜底就是不推諉、不逃避，勇往直前、勇?lián)負(fù)?dān)。習(xí)近平總書(shū)記指出，大家生逢偉大時(shí)代，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，希望大家練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)、增強(qiáng)本領(lǐng)，不要走偏、不要落伍、不要掉隊(duì)，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。新時(shí)代、新征程，政協(xié)干部要切實(shí)擔(dān)負(fù)起“落實(shí)下去、凝聚起來(lái)”的政治責(zé)任，既是職責(zé)所在，也是價(jià)值所在。能否兜底，既是對(duì)工作能力的檢驗(yàn)，也是對(duì)黨性強(qiáng)不強(qiáng)的檢驗(yàn)。前行的道路上不會(huì)是一馬平川、一帆風(fēng)順，還會(huì)遇到新的“婁山關(guān)”“臘子口”，政協(xié)干部要爭(zhēng)做迎難而上、勇立潮頭的人，爭(zhēng)做兜底殿后、最后撤退的人，爭(zhēng)做天塌下來(lái)頂?shù)蒙先サ?ldquo;高個(gè)子”，爭(zhēng)做風(fēng)雨襲來(lái)堅(jiān)持到最后的“承重墻”?！?作者系省政協(xié)教育科技委員會(huì)辦公室干部)