詩意中國(guó)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。為傳承經(jīng)典文化，提升人文素養(yǎng)，近期，鳳縣中學(xué)分年級(jí)舉辦了兩場(chǎng)中華經(jīng)典誦讀比賽，為全校師生送上了文學(xué)與藝術(shù)相互交融的視聽盛宴，將書香校園的氣氛推向了高潮。

　　2024年12月20日下午，該校高一年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽正式開賽。各班參賽選手以豐富多樣的表現(xiàn)形式，全方位地展現(xiàn)古今詩歌的魅力?！妒竦离y》在激昂高亢之處，似有穿破云霄之勢(shì)，振奮人心;《陳情表》在婉轉(zhuǎn)低吟之時(shí)，傳達(dá)了沁人心脾的力量;《再別康橋》在舒緩的節(jié)奏中，傳達(dá)了詩人纏綿的情意和淡淡的哀愁;《丹青染就七十五，少年共譜中華圖》配合著精準(zhǔn)的肢體語言和細(xì)膩的面部表情，引領(lǐng)觀眾在詩歌的歷史長(zhǎng)河中溯源而上，感受新中國(guó)的巨大變遷。同學(xué)們聲情并茂，臺(tái)下觀眾情緒高漲，現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，氣氛熱烈。

　　2024年12月28日下午，高二年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽在啟智樓階梯教室如期舉行。各班選手以富有感染力的聲音和真摯的感情投入朗誦，將一篇篇經(jīng)典作品演繹得淋漓盡致。從《再別康橋》到《沁園春·雪》，再到《將進(jìn)酒》，電子大屏上變幻的畫面與朗誦內(nèi)容相得益彰。吟誦者的抑揚(yáng)頓挫和神情舉止，在音樂的烘托下令人遐想共鳴。或獨(dú)自吟詠或配合朗誦，更有班級(jí)精巧串聯(lián)組詩，講述詩人故事，給大家以深刻的啟迪。舞臺(tái)之上，選手們各顯神通、大放異彩，帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾穿越歷史的長(zhǎng)河，或感受跌宕起伏的悲歡離合，或體會(huì)詩人的豪情壯志和深沉情感，或領(lǐng)略祖國(guó)山河的美好畫卷。師生們沉浸其中，久久回味。

　　此次活動(dòng)，不僅展現(xiàn)了古今中華經(jīng)典詩歌的魅力，更堅(jiān)定了廣大師生的文化自信，為傳承優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)中華美德、營(yíng)造書香校園起到了積極的推動(dòng)作用。(鳳縣宣傳)