為進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，樹立典型、弘揚(yáng)正氣、表彰先進(jìn)、激勵學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)，4月24日，根據(jù)西鄉(xiāng)縣金牛小學(xué)特色品牌而設(shè)立的學(xué)生評價(jià)體系“五好金牛娃”評選活動啟動儀式舉行。

　　五好金牛娃是以學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展為宗旨、根據(jù)金牛小學(xué)特色品牌而設(shè)立的學(xué)生評價(jià)體系：“品德牛、學(xué)習(xí)牛、體育牛、藝術(shù)牛、勞動牛”金牛娃。五好金牛娃的評選程序?yàn)椋焊鶕?jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，累計(jì)獲得5個金牛娃獎狀的學(xué)生可獲一枚“五好金牛娃”獎牌，累計(jì)3枚“五好金牛娃”獎牌即可獲得一個“五好金牛娃”獎杯和金牛娃吉祥物。面向全體學(xué)生，激勵學(xué)生人人爭當(dāng)“五好金牛娃”，爭做新時(shí)代的好少年。

　　活動中，副校長王國榮組織全體師生學(xué)習(xí)了“五好金牛娃”的評選類型、評選條件和評選辦法。頒發(fā)了根據(jù)評選條件首批獲得“五好金牛娃”稱號的足球小將們;校長唐世新號召大家積極進(jìn)取，在全校范圍內(nèi)形成爭先創(chuàng)優(yōu)的育人氛圍，形成比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍，做新時(shí)代的好少年。

　　此次活動，樹立了典型，弘揚(yáng)了正氣，激勵了全體學(xué)生，充分發(fā)揮了先進(jìn)典型的示范表率作用，形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的育人氛圍。(但小梅 蔣義清)