近年來，民辦教育作為公辦教育的有效補充逐漸發(fā)展壯大，為推動教育事業(yè)和諧發(fā)展作出了積極貢獻。但由于當(dāng)前民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)審批門檻過高、審批和監(jiān)管權(quán)限不明確，導(dǎo)致整個民辦教育市場出現(xiàn)了“表面上多頭管理，實際上無人管理”的局面。又因監(jiān)管的市場化程度不高，無法滿足當(dāng)下的市場發(fā)展需求。

　　為此建議：一是調(diào)整審批政策。教育部門出臺新的審批政策，適當(dāng)降低審批門檻，實施屬地申報、分級審批，促進民辦教育機構(gòu)合法經(jīng)營，并由屬地綜合行政執(zhí)法部門依法取締非法培訓(xùn)機構(gòu)。二是保證師資力量。教育主管部門要對民辦教育機構(gòu)聘用教學(xué)人員的條件做出具體規(guī)定，對民辦教育機構(gòu)教師聘用進行把關(guān)，定期開展師資督查，并把師資隊伍建設(shè)納入民辦教育機構(gòu)的年檢評估之中，保證民辦教育質(zhì)量。。政府牽頭成立由教育、民政、市場監(jiān)管、稅務(wù)、公安、消防等部門組成的民辦教育管理協(xié)會，出臺管理法規(guī)，落實監(jiān)管職責(zé)，保障民辦教育規(guī)范運行。(通訊員 呂彥萍)