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用大愛詮釋生命的意義 ——訪渭南市臨渭區(qū)曙光特殊教育學(xué)校校長張小俠

2019-05-21 09:01:10  來源:各界新聞網(wǎng)-各界導(dǎo)報(bào)  


[摘要]“二十余年如一日,張小俠用柔弱的身體關(guān)心和幫助殘疾兒童,為他們撐起一片天,在平凡的崗位上書寫了愛與責(zé)任,用行動(dòng)詮釋了生命的意義!”熟知張小俠的人這樣評(píng)價(jià)她。...

  走過二十余載特教生涯,她將自己的生命與特教緊密相連,在平凡的崗位上默默付出,書寫了人間大愛,詮釋了生命的意義——
用大愛詮釋生命的意義——訪渭南市臨渭區(qū)曙光特殊教育學(xué)校校長張小俠

張小俠與孩子們談心
 

 
2018年春節(jié)當(dāng)天,張小俠帶孩子們參加慰問演出。

 

  □記者 李彥伶

  “二十余年如一日,張小俠用柔弱的身體關(guān)心和幫助殘疾兒童,為他們撐起一片天,在平凡的崗位上書寫了愛與責(zé)任,用行動(dòng)詮釋了生命的意義!”熟知張小俠的人這樣評(píng)價(jià)她。

  張小俠,渭南市臨渭區(qū)曙光特殊教育學(xué)校校長。二十余年來,她用柔弱的身體先后幫助300余名殘疾兒童,為65名特困殘疾兒童提供了免費(fèi)入學(xué)的機(jī)會(huì),用大愛為殘疾兒童撐起一片天。張小俠先后榮獲全國三八紅旗手、中國好校長、全國最美家庭、全國殘疾人先進(jìn)工作者等多項(xiàng)殊榮。

  結(jié)緣特教說干就干

  張小俠原是陜西省棉花機(jī)械廠籃球隊(duì)的合同工,每月工資450元。1994年,渭南市臨渭區(qū)陽郭鎮(zhèn)一所民辦聾啞學(xué)校招聘教師,每月工資65元。這對(duì)于夢(mèng)想當(dāng)老師的張小俠來說無疑是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),她義無反顧地走進(jìn)聾啞學(xué)校,成為一名特教教師,那一年她21歲。但好景不長,因?qū)W校經(jīng)費(fèi)緊張被迫停辦,她無奈離開學(xué)校。得知情況的聾兒家長多次登門懇求她繼續(xù)將學(xué)校辦下去。現(xiàn)實(shí)的困難和理想讓張小俠很難抉擇。這些孩子為什么不能和健康孩子一樣享受平等的教育權(quán)?張小俠暗下決心:一定要讓這些孩子擁有美好的童年。找場(chǎng)地、籌經(jīng)費(fèi),張小俠投入到緊張的辦學(xué)籌備中,她的善舉感動(dòng)了社會(huì)各界有識(shí)之士,1997年她拿到了辦學(xué)批復(fù),臨渭區(qū)曙光特教學(xué)校正式成立。

  學(xué)校開辦之初,因房屋租用原因,不得不面臨多次搬遷。面對(duì)這一切,張小俠頑強(qiáng)地支撐著,既當(dāng)校長,又當(dāng)老師和母親,購置教學(xué)設(shè)備,不但上課,還經(jīng)常為學(xué)生及老師做飯。白天上課改作業(yè),晚上親自查床,陪哭鬧的學(xué)生睡覺。

  在張小俠堅(jiān)持不懈地努力下,學(xué)校逐漸步入正軌,全校有小學(xué)六個(gè)班,初中兩個(gè)班,共八個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生八十多名,教職工10名,學(xué)生來自周邊各縣,實(shí)行全托式教育。

  為愛前行永不言棄

  由于長期超負(fù)荷的工作和長期操勞,張小俠的腰腿不時(shí)發(fā)疼,盡管如此,她仍堅(jiān)持帶病上課,不能正常走動(dòng)時(shí),她就扶著墻查宿舍,扶著黑板講課。2000年5月,疼痛使她再一次直不起腰,為了聾啞孩子能聽到聲音,此時(shí)她決定親赴北京,考察并購回了大型聾兒語訓(xùn)機(jī)。當(dāng)疼痛再次折磨得她整夜不能入睡時(shí),同事強(qiáng)制將她送進(jìn)醫(yī)院,被診斷為胸椎部髓內(nèi)腫瘤。面對(duì)突如其來的打擊,張小俠說的最多的卻是“我真得不行了,那些孩子可咋辦呢?”

  經(jīng)過手術(shù),張小俠從死神手里掙脫出來,回到了自己心愛的崗位上。雖然身體的三分之二已經(jīng)癱瘓了,不能行走,甚至大小便失禁,但她依然坐著輪椅給孩子們上課,跟他們談心、查宿舍。高燒之中,她拄著雙拐去外地幫助失足的聾啞少年;為幫助聾啞女孩進(jìn)行心臟修補(bǔ)手術(shù)她四處籌錢,拄著雙拐一個(gè)單位一個(gè)單位求人,勞累一天身體腫得衣服都脫不下來。即使如此,張小俠也從未放棄過。

  為愛堅(jiān)守收獲幸福

  為了讓孩子們得到更好地照顧,張小俠每天24小時(shí)和學(xué)生吃住在一起,學(xué)校就是家。剛生完孩子40天,她就回到心愛的工作崗位,她把親友送給自己孩子的新被褥,鋪在聾啞學(xué)生的床上;學(xué)生病了,她和姐妹們輪流在床前看護(hù),拿著自己孩子的零食,一口口哄著學(xué)生吃藥;為了幫助大齡聾啞青年,她拖著病體不分晝夜地教他寫字算數(shù);為了給孩子們一個(gè)穩(wěn)定的家,她拿出了自己的救命錢……學(xué)校經(jīng)費(fèi)常常入不敷出,她花光了家里的積蓄,吃光了家里的糧食,負(fù)債累累。最困難的時(shí)候,學(xué)校眼看著斷糧,她坐在路邊無奈大哭。為了解決學(xué)校的資金困難,冰天雪地里,她艱難地蹬著三輪車去賣對(duì)聯(lián)賣年畫,不知道有多少次,因?yàn)橥饶_不便,濕滑的道路上她好幾次險(xiǎn)些與汽車相撞而喪失生命。

  苦心人天不負(fù),學(xué)校先后有8名學(xué)生考上大學(xué),3名被北京隱形翅膀藝術(shù)團(tuán)錄取,2名成了省級(jí)運(yùn)動(dòng)員,4名學(xué)生在省殘疾人文藝匯演和殘疾人藝術(shù)作品會(huì)展中獲獎(jiǎng)。

  學(xué)生馬浩從學(xué)校畢業(yè)后在渭南市華縣刻皮影,不但能夠養(yǎng)活自己,每個(gè)月還能有一定積蓄。學(xué)生胡芳芳就職于北京隱形翅膀藝術(shù)團(tuán)。2017年4月9日,她從北京趕回母校參加校典,并為張媽媽送上深深地祝福。

  孩子們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步都令張小俠收獲著滿滿幸福。為了讓更多殘疾兒童獲得受教育的機(jī)會(huì),她一次次走進(jìn)聾兒家庭,說服家長送孩子入學(xué)。

  經(jīng)過十幾年的努力,張小俠終于建起了一所1200平方米的正規(guī)校舍,一個(gè)聾啞兒童幸福的家園。

  辦特教又不掙錢,為啥還要那么拼?面對(duì)人們的不解,張小俠卻平靜地說:“我愛孩子,只要和他們?cè)谝黄穑揖透杏X很滿足,很踏實(shí)。”  

《各界導(dǎo)報(bào)》2019年05月21日 第4330期 第4版

編輯: 陳晶

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