8月19日，渭南市臨渭區(qū)紀(jì)委監(jiān)委組織全區(qū)400余名教育系統(tǒng)中層以上黨員干部、管理人員，通報(bào)剖析該區(qū)教育系統(tǒng)近期查處的12起違紀(jì)違法典型案例，開展特色廉政警示教育活動(dòng)，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制。臨渭區(qū)委常委、紀(jì)委書記、監(jiān)委主任黨發(fā)順全程督導(dǎo)。

對象全面覆蓋，讓延伸更加有力

　　這次特色廉政警示教育在“全面覆蓋”上下功夫，對象為區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，局機(jī)關(guān)及二級(jí)單位負(fù)責(zé)人，各學(xué)校校長(幼兒園園長)、副校長、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人，確保全區(qū)教育系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和行使公權(quán)力管理人員都能接受原汁原味的特色廉政警示教育，高質(zhì)量推進(jìn)廉政警示教育向基層學(xué)校管理人員延伸。

　　令人“觸目驚心”是參加這次警示教育對象的共同感受，“集中點(diǎn)名道姓通報(bào)這么多發(fā)生在自己身邊的案例，曾經(jīng)的校長、副校長、總務(wù)主任、教職工等涉案人員，都是自己熟悉的校領(lǐng)導(dǎo)和同事，本應(yīng)珍惜崗位、努力工作，卻放縱個(gè)人欲望、放棄廉潔底線，震撼之余深受警醒，給我們基層學(xué)校管理人員敲響了廉政警鐘，督促我們擰緊思想發(fā)條。” 臨渭區(qū)一名農(nóng)村中心校副校長在接受警示教育后談到。

選好身邊案例，讓“辣味”更加濃烈

　　區(qū)分不同人員、性質(zhì)和崗位，區(qū)紀(jì)委在“精準(zhǔn)”案例上下足功夫，對通報(bào)的12起典型案例嚴(yán)格把關(guān)、精心挑選，區(qū)紀(jì)委副書記、常委分別在活動(dòng)中通過深入剖析違紀(jì)違法典型案例演變軌跡和思想根源，以教育系統(tǒng)近年來發(fā)生的違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神、套取資金、行為失德失范等違紀(jì)違法行為為典型，有重點(diǎn)、差異化對突出問題提出了以案促糾和整改要求，確保對癥下藥、精準(zhǔn)施教，讓教育系統(tǒng)管理人員知敬畏、存戒懼、明底線，防止同類違紀(jì)違法問題在同一部門領(lǐng)域接連發(fā)生。

　　“教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部再小也是官，是官就有權(quán)，有權(quán)就極易滋生腐敗，一生很長，一步很短，走錯(cuò)一步就是一生。” 臨渭區(qū)紀(jì)委副書記張治國以《嚴(yán)守法紀(jì)砥礪前行努力呵護(hù)教育這方凈土》為題，從重視教育發(fā)展，案件結(jié)構(gòu)分析，典型案例剖析，嚴(yán)守法紀(jì)干凈干事四方面，為教育系統(tǒng)全體管理干部上了一堂叩擊靈魂的警示教育課。

釋放強(qiáng)烈信號(hào)，讓療效更加持久

　　圍繞教育系統(tǒng)群眾反映強(qiáng)烈、社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)等問題，查找制度漏洞和監(jiān)督“死角”“盲區(qū)”，總結(jié)分析案件反映出的思想教育、監(jiān)督制約、體制機(jī)制等方面暴露出的問題，現(xiàn)場開出“處方”，督導(dǎo)教育局黨工委、班子成員切實(shí)壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，原因分析不深不透不放過、整改措施不硬不力不放過、成效不實(shí)不顯著不放過，持續(xù)釋放執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)、違紀(jì)必究、一抓到底的強(qiáng)烈信號(hào)，推動(dòng)以案明紀(jì)、以案促糾、以案促改，堅(jiān)持用一批典型案例解決一批典型問題、治理一批亂象、整治一類行業(yè)、凈化一片領(lǐng)域。

　　“問題發(fā)生在一線，警示教育就下沉在一線，用好‘活教材’重在日常經(jīng)常，成在長抓長效，要讓黨員干部感受到監(jiān)督無處不在、紀(jì)法如影隨形，真正發(fā)揮警示教育以案治本的作用。”臨渭區(qū)委常委、紀(jì)委書記、監(jiān)委主任黨發(fā)順在警示教育活動(dòng)中表示。(李琳 秦渭平 昝海濤 )