9月8日，漢中市舉行慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)。當(dāng)徐敏接過(guò)優(yōu)秀教育工作者榮譽(yù)證書時(shí)，眼睛濕潤(rùn)了，川流不息的嘉陵江，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，正在新建的幼兒園工地、燕子砭嘉陵江大橋……霎時(shí)浮現(xiàn)在眼前。

　　今年8月，寧強(qiáng)及嘉陵江上游普降暴雨，江水猛漲。徐敏看在眼里，急在心頭。一天數(shù)趟，跑到鎮(zhèn)幼兒園看山體地基變形沒有、排水暢不暢，跑到江邊大堤看水勢(shì)，期盼瓢潑大雨快點(diǎn)停歇，不要耽擱新幼兒園的施工。“現(xiàn)在的幼兒園是從原企業(yè)子校改建的，房舍陳舊、場(chǎng)地狹小、容納人數(shù)少，”寧強(qiáng)縣政協(xié)委員、燕子砭鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)徐敏說(shuō)道，且學(xué)校處在廠區(qū)中間，接送孩子要穿越寶成鐵路、寧青公路，安全隱患多。

　　5年前，她同幾個(gè)當(dāng)?shù)氐目h政協(xié)委員調(diào)查研究后，聯(lián)名提出了新建燕子砭鎮(zhèn)中心幼兒園的提案。在征地遇到阻力時(shí)，她同政協(xié)學(xué)習(xí)組的成員主動(dòng)請(qǐng)纓，三番五次登門，苦口婆心開導(dǎo)，協(xié)助鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府化解難題。不少焦急的群眾，見面就問(wèn)“徐園長(zhǎng)，新幼兒園啥時(shí)建好?”她肯定地回答：“快了!快了!今年10月建成投用。”

　　當(dāng)?shù)厝罕娬f(shuō)起徐敏，稱贊“她是白云，愿把愛奉獻(xiàn)給藍(lán)天;她是綠葉，愿把愛奉獻(xiàn)給大地;她是星星，愿把愛奉獻(xiàn)給夜空。”自從選擇了教師這一平凡而偉大的職業(yè)，豐富多彩的課堂和那些天真無(wú)邪的孩子們便成了她一生的迷戀和牽掛。她把滿腔的熱血獻(xiàn)給了自己摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入那小小的三尺講臺(tái)。

　　2012年9月，徐敏離開自己駕輕就熟的小學(xué)教師崗位，擔(dān)任新組建的鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)。她清醒地意識(shí)到自己是“老人新兵”，辦好學(xué)前教育肩頭責(zé)任重大。她給自己制定了近期和遠(yuǎn)期成長(zhǎng)計(jì)劃，業(yè)余時(shí)間閱讀教育報(bào)刊，潛心鉆研《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《學(xué)前教育指導(dǎo)綱要》《6歲前兒童心理與生理特征》，惡補(bǔ)學(xué)前教育理論知識(shí)。她陸續(xù)自費(fèi)購(gòu)買了《教學(xué)勇氣》《學(xué)與教的心理學(xué)》《愛的教育》等書籍，認(rèn)真閱讀做讀書筆記，遇到不懂的地方，上網(wǎng)向?qū)＜覍W(xué)者請(qǐng)教，努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)。每一次外出學(xué)習(xí)，她虛心向優(yōu)秀教師和同事請(qǐng)教，并把心得分享給全園的老師。她把網(wǎng)絡(luò)上搜集的特級(jí)教的課堂教學(xué)實(shí)錄，下載到移動(dòng)硬盤里，方便全園教師觀摩、研討，帶動(dòng)全體教師一起成長(zhǎng)。每天放學(xué)后，她苦練彈唱、繪畫、舞蹈等幼兒教師基本技能。

　　“沒有愛就沒有教育。”徐敏對(duì)教育家蘇霍姆里斯基曾的這句名言領(lǐng)會(huì)深刻，把對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，轉(zhuǎn)化為滴滴甘露和融融春風(fēng)，用兢兢業(yè)業(yè)的行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。無(wú)論是在小學(xué)還是在幼兒園擔(dān)任園長(zhǎng)職務(wù)，她總是細(xì)致又耐心，經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師和孩子交流，做家長(zhǎng)、老師和孩子們的好朋友，引領(lǐng)并鼓勵(lì)教師不斷成長(zhǎng)，了解孩子真實(shí)的小小心愿，尊重孩子的個(gè)性特長(zhǎng)，指導(dǎo)教師因材施教讓孩子們自由快樂地成長(zhǎng)。她把這種愛延伸到社會(huì)，個(gè)人默默資助4名貧困幼兒生活費(fèi)2000多元，積極投身脫貧攻堅(jiān)幫扶貧困戶，幫助1戶引進(jìn)養(yǎng)蜂，介紹2戶外出務(wù)工，均邁上小康路。

　　“老師，你好棒!”這是她常掛在嘴邊的話——向一流幼兒園看齊，是她辦園的堅(jiān)定目標(biāo)。幼兒園初創(chuàng)，小學(xué)轉(zhuǎn)崗老師和臨聘老師各占一半，她秉持激勵(lì)勝于頌揚(yáng)、表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)的理念，用榜樣的力量來(lái)管理團(tuán)隊(duì)，在微笑中認(rèn)識(shí)不足。老師們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，虛心學(xué)習(xí)，愛灑孩子，情注幼教，保教工作一直受到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，幼兒入園人數(shù)逐年增多，發(fā)展到班額嚴(yán)重超飽和地步。幼兒園由當(dāng)初的無(wú)類別創(chuàng)建為“漢中市一類幼兒園”、縣級(jí)“平安校園”，躋身縣內(nèi)一層次幼兒園。在同臺(tái)比拼中，先后奪得“環(huán)創(chuàng)一等獎(jiǎng)” “幼兒體操大賽一等獎(jiǎng)”“幼兒教師團(tuán)體技能大賽三等獎(jiǎng)”等不俗的成績(jī)。

　　沒有最好，只有更好，不進(jìn)則退，是徐敏的信念。面對(duì)同行“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開”的贊譽(yù)，面對(duì)家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的期待，她暗下決心，自己要倍加努力，做辛勤的園丁，像紅燭一樣奉獻(xiàn)，讓桃李香滿天下!（記者 謝昊天 通訊員 黃華云 文/圖）

　　圖說(shuō)：徐敏同幼兒一起做游戲。