□ 汪鶴

　　黨的二十大閉幕不久，習近平總書記帶領(lǐng)中共中央政治局常委赴革命圣地延安瞻仰延安革命紀念地，重溫革命戰(zhàn)爭時期黨中央在延安的崢嶸歲月，緬懷老一輩革命家的豐功偉績，宣示中國共產(chǎn)黨人賡續(xù)紅色血脈、傳承奮斗精神，矢志不渝走好新的趕考之路的堅定信念和歷史擔當。習近平總書記強調(diào)：“在延安時期形成和發(fā)揚的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，培育形成的以堅定正確的政治方向、解放思想實事求是的思想路線、全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨、自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神為主要內(nèi)容的延安精神，是黨的寶貴精神財富，要代代傳承下去。”習近平總書記在黨的二十大報告中要求：“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”

　　青年是標志一個時代的晴雨表。一代青年有一代青年的使命，一代青年有一代青年的追求。在延安精神的孕育、形成過程中，無數(shù)熱血青年肩負救國重任、追求民族解放、獻身遠大理想而自強不息、艱苦奮斗，成為中華民族解放事業(yè)和建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。黨的二十大擘畫了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖，這為當代中國青年施展才干、建功立業(yè)、實現(xiàn)夢想提供了廣闊舞臺。延安精神作為中國共產(chǎn)黨精神譜系的輝煌篇章，其深刻的精神內(nèi)涵是培育新時代青年精神素養(yǎng)的寶貴財富，是增強新時代青年志氣、骨氣、底氣的重要力量，是激勵新時代青年擔當民族復興使命的不竭動力。

　　那么，如何讓延安精神走進青年心靈，青年又如何弘揚延安精神?

　　1.讓延安精神走進高校思政課堂，滋養(yǎng)青年心靈。

　　高校思政課是弘揚偉大建黨精神的重要渠道，延安精神作為偉大建黨精神的重要組成部分，當然是高校思政課教學內(nèi)容不可或缺的一部分。習近平總書記每次來陜考察都強調(diào)弘揚延安精神的重要現(xiàn)實意義，也為高校思想政治教育提出新的要求。讓延安精神走進高校思政課堂，將有助于引導大學生深刻領(lǐng)悟延安精神乃至偉大建黨精神的實質(zhì)內(nèi)涵、價值指向和實踐要求;有助于引導大學生對馬克思主義中國化時代化的理論創(chuàng)新有深刻的領(lǐng)悟和把握;有助于引導大學生深刻領(lǐng)會黨的十九屆六中全會和黨的二十大精神;有助于大學生從延安精神中汲取砥礪奮進的精神力量，進而增強做中國人的志氣、骨氣和底氣;有助于大學生用延安精神滋養(yǎng)心靈、淬煉靈魂，進而堅定聽黨話、跟黨走的信念。

　　為此，高校思政課要在教學內(nèi)容、教學方法和教學途徑上重點把關(guān)。

　　在教學內(nèi)容上，需要思政課教師通過認真研讀教材，學習延安精神的來龍去脈，找到二者的契合點，將延安精神融入到課堂教學內(nèi)容中，以專題式教學形式進行教學設(shè)計，讓學生在學習理論的過程中，領(lǐng)會中國化時代化的馬克思主義為什么行，感知延安精神的精神實質(zhì)和時代價值。

　　在教學方法上，需要思政課教師將生動可感的延安時期的教學素材通過講理論和講故事相結(jié)合的方法，讓學生從生動的故事中明白中國共產(chǎn)黨由小到大、由弱變強，領(lǐng)導中國革命事業(yè)從低潮走向高潮，從勝利走向新的勝利的道理，進而理解中國共產(chǎn)黨為什么能，進而堅定理想信念，做到不負韶華、不負使命。

　　在教學途徑上，需要思政課教師將課堂教學與課外實踐結(jié)合起來，要通過實踐教學創(chuàng)設(shè)一些教學途徑。比如，師生共讀《毛澤東選集》，師生共話延安時期青年“革命理想高于天的”擔當作為，師生共聽延安時期和延安精神的報告會，師生共觀延安時期文藝青年的經(jīng)典作品，使學生產(chǎn)生對延安精神的情感共鳴和價值認同，進而積極主動地弘揚延安精神。

　　2.新時代青年如何弘揚延安精神。

　　新時代青年弘揚延安精神要做到站穩(wěn)政治立場、增強政治自覺，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義、增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，確保在為中華民族偉大復興不懈奮斗的過程中始終沿著正確的政治方向前進，這也是對延安精神中堅定正確政治方向的弘揚。1938年，毛澤東同志在延安抗日軍政大學回答“在抗大應(yīng)當學習什么”時指出，“首先是學一個政治方向”。新時代青年要結(jié)合延安時期的故事認認真真學政治、恭恭敬敬聽黨話、踏踏實實跟黨走，爭做民族復興大潮中的弄潮兒。

　　新時代青年弘揚延安精神要做到從思想和精神上尊重規(guī)律、方法和行動上求真務(wù)實。新時代青年要結(jié)合黨在延安時期堅持解放思想、實事求是思想路線一系列重大決策給我們提供的科學思想方法去解決百年未有之大變局下中國之問、世界之問、人民之問和時代之問，在堅決和黨中央保持高度一致的前提下，從實際出發(fā)思考、探索如何運用馬克思主義科學的世界觀和方法論解決新時代改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題。

　　新時代青年弘揚延安精神要做到堅決站穩(wěn)人民立場，在建功立業(yè)的新征程上始終做到全心全意為人民服務(wù)。1944年，毛澤東主席在張思德同志追悼會上作了《為人民服務(wù)》的著名演講，張思德的故事從此成為我們踐行黨的根本宗旨的光輝典范。在延安時期，還有許許多多的有志青年投身到為人民服務(wù)的革命大潮中，新時代青年要用延安精神砥礪品格，主動到最艱苦的地方去、最需要的地方去奉獻青春、播灑汗水。

　　新時代青年弘揚延安精神要做到敢于面對困難、敢于迎接挑戰(zhàn)，在中華民族偉大復興的征程上能吃苦、肯奮斗。延安時期，三五九旅自力更生、艱苦奮斗，硬是把一個昔日荒無人煙的爛泥灣變成了陜北的好江南，創(chuàng)造了有史以來部隊不吃公糧、反向政府交公糧的奇跡。在新時代強國富民的道路上，我們還有許多硬骨頭要啃，中國式現(xiàn)代化是前無古人的一項偉大事業(yè)，必然會遇到人類歷史上不曾有過的驚濤駭浪，新時代青年要主動勇挑重擔、擔當作為，成為創(chuàng)新報國的主力軍。

　　青年興則國家興，青年強則國家強。廣大青年要爭做敢于擔當?shù)男聲r代弄潮兒。在新時代有許多建功立業(yè)的新機遇，也有“天將降大任于斯人”的新使命，當然也有許多前所未有的新挑戰(zhàn)，新時代青年要在危機中育新機、于變局中開新局，自覺用延安精神砥礪品格，成長為堪當民族復興重任的時代新人。

　　(作者單位：咸陽職業(yè)技術(shù)學院馬克思主義學院)