2020-10-23 08:56:05 來(lái)源:各界新聞網(wǎng)
□ 記者 許鵬
10月19日,為了解掌握榆林市職業(yè)技術(shù)教育中產(chǎn)教融合與校企合作情況,提升人力資源質(zhì)量,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),推進(jìn)榆林市職業(yè)技術(shù)教育工作進(jìn)一步發(fā)展。榆林市政協(xié)副主席、市工商聯(lián)主席、高新區(qū)管委會(huì)主任賈正蘭帶領(lǐng)部分委員和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人開(kāi)展專題視察。
賈正蘭一行先后到市職教中心、榆林能源化工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院等地,圍繞產(chǎn)教融合發(fā)展、校企合作、學(xué)生就業(yè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式等內(nèi)容,實(shí)地查看了職業(yè)教育院校、校企合作企業(yè),詳細(xì)了解院校及企業(yè)目前存在的困難和問(wèn)題,召集政府、學(xué)校及企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談交流。
榆林市教育局副局長(zhǎng)百萬(wàn)才介紹,榆林中職教育在基礎(chǔ)條件、規(guī)模質(zhì)量、經(jīng)費(fèi)投入等方面與普通高中教育差距懸殊,與榆林產(chǎn)業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級(jí)不相匹配,技能人才培養(yǎng)質(zhì)量不高,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力不強(qiáng),是全市教育的短板,亟待統(tǒng)籌推進(jìn)解決。下一步市教育局將提請(qǐng)市政府研究加強(qiáng)職業(yè)教育“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)工作,協(xié)調(diào)市發(fā)改、人社、財(cái)政、編辦等部門(mén)出臺(tái)教師“進(jìn)出、培訓(xùn)、激勵(lì)”改革制度,落實(shí)職業(yè)院校文化課教師校園招聘補(bǔ)充政策,著力解決職業(yè)院校文化課教師不強(qiáng)、專業(yè)課教師不專的問(wèn)題。選派優(yōu)秀專業(yè)教師到企業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)一線實(shí)踐,選聘企業(yè)一線高級(jí)工和技師到校執(zhí)教,引進(jìn)優(yōu)秀企業(yè)專家進(jìn)校任教,參與教學(xué)管理,形成校企人才雙向流動(dòng)。成立專門(mén)組織機(jī)構(gòu),聯(lián)系企業(yè)和學(xué)校,指導(dǎo)開(kāi)展校企合作工作,對(duì)校企合作的參與方資格進(jìn)行篩選,對(duì)校企合作過(guò)程加強(qiáng)監(jiān)管。
對(duì)于校企合作中,企業(yè)主體意識(shí)不強(qiáng)、學(xué)校和企業(yè)深度交流少、專業(yè)教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足等問(wèn)題,榆林市職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)辛田建議,要加強(qiáng)“政、校、企、生”四方協(xié)同,設(shè)立校企合作專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),就校企合作中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難進(jìn)行探討和研究。要進(jìn)一步健全課程體系,爭(zhēng)取政府支持,牽頭建立產(chǎn)學(xué)研用一體化產(chǎn)教集團(tuán),延展教師教學(xué)面、學(xué)生實(shí)習(xí)面、學(xué)校管理面,打造立體化實(shí)習(xí)體驗(yàn)場(chǎng)所。
榆林市職教中心主任王鵬程說(shuō),目前社會(huì)上對(duì)職教的認(rèn)識(shí)不足,很多人對(duì)職業(yè)教育有偏見(jiàn),建議加大對(duì)職教的支持力度,逐步扭轉(zhuǎn)人們的認(rèn)知。目前,國(guó)內(nèi)教育很大程度上只注重理論學(xué)習(xí)而忽視了學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng),學(xué)生在進(jìn)入工作崗位后,用人單位又看重的是學(xué)生的實(shí)操能力。因此,要將學(xué)生的實(shí)操作為衡量學(xué)生能力水平的一個(gè)重要指標(biāo)。
榆林市工商聯(lián)會(huì)員、陜西嘉和工業(yè)設(shè)備有限公司總經(jīng)理趙駿認(rèn)為,深化產(chǎn)教融合、校企合作應(yīng)該加強(qiáng)專門(mén)課程設(shè)置,職業(yè)教育學(xué)??筛鶕?jù)企業(yè)的需求,定向培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。同時(shí),建立企業(yè)和學(xué)校的互學(xué)互助機(jī)制,學(xué)??梢圆欢ㄆ谘?qǐng)企業(yè)高級(jí)技工走進(jìn)課堂為學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),企業(yè)也可以安排在校學(xué)生進(jìn)入企業(yè)車間上崗實(shí)際操作。
賈正蘭指出,要緊抓發(fā)展機(jī)遇,擴(kuò)大職業(yè)教育的規(guī)模和質(zhì)量,走好校企合作、產(chǎn)企融合的辦學(xué)路子,培養(yǎng)造就一批高技能人才,推進(jìn)更多科技成果轉(zhuǎn)化。要不斷強(qiáng)化體制機(jī)制創(chuàng)新和培養(yǎng)模式創(chuàng)新,讓更多有志青年能夠選擇職業(yè)技術(shù)學(xué)校。要加強(qiáng)政策激勵(lì),強(qiáng)化教育保障,進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,為推進(jìn)榆林市高質(zhì)量發(fā)展提供高質(zhì)量的人才支撐。
編輯: 孫璐瑩
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